关于推广普通话的红领巾广播稿范本参考　

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1、关于推广普通话的红领巾广播稿范本参考今天小编为大家带来关于推广普通话的红领巾广播稿范本参考，希望能满足大家的阅读需求，内容对您有参考价值。一、前奏甲：铃儿叮当一一乙：铃儿叮当一一甲：大家好，在熟悉的旋律中，我们又相聚在铃儿叮当了，我是林予心。乙：大家好，我是戴静佳。这期节目为你安排了推普特别节目。（间奏）二、推普知识知多少甲：戴静佳，你知道吗?今年是第几届全国推广普通话呀？乙：当然知道!xx年9月11一17日是第14届推普周。自1998年起，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周推普周。甲：你知道的还真不少！是啊

2、，本届推普周宣传主题为:提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。推普活动宣传了《国家通用语言文字法》，在促进全社会增强语言规范意识等方面发挥了巨大作用。乙：每天清晨，当我们进入校园，彼此相见时，都不忘用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。甲：语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。乙：我想到

3、一个真实的笑话！曾经有一个广东人到福州来游玩，在攀登鼓山的途中，他突然非常兴奋，大声喊道：“活象，活象！哗!这么多活象！”同行的朋友一听，大吃一惊，鼓山上什么时候来了大象，而且是许多活蹦乱跳的大象。大家纷纷好奇地顺着他指的方向望去，却看见迎面走来了一群出家人，原来他喊的是和尚，不是活象!这虽然是一个笑话，但也说明了说好普通话的重要性。甲：大家都知道，我国是一个多民族、多语言、多方言的国家.推广普及普通话，有利于增进各民族、各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族的凝聚力.看看我们的身边，就有来自五湖四海的同学，如

4、果大家只会讲方言，能听懂吗？乙：所以，我们要求每一位老师每一个同学都要讲普通话，让校园的每一个教室，每一堂课都成为普通话的宣传窗口.让每一位老师同学都成为全面推广普通话的文明使者.都力争做到：讲普通话，写规范字，做文明人。甲：那么，什么是普通话呢？普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。乙：那么，怎样才能说好普通话呢？我觉得，“三多一抓”很重要。“三多”是多听、多说、多请教，“一抓”是指抓重点，逐个击破。中央人民广播电台、中央电视台的播音员、主持人的

5、普通话要多听。生活中要多说普通话，尽量不说方言，因为普通话和地方方言一定会有差距，这样会不利于普通话水平的提高。甲：还要敢于暴露自己的缺点，比如在课堂上大声朗读，这样能让老师发现你的问题，及时纠正错误。比如，福州人容易出现前后鼻韵母不分、平翘舍不辨的情况，这就可以针对难点多加练习和记忆，效果一定会倍增的！（间奏）三、推普倡议书甲：接下来，就让我来宣读我们林埭中心小学在推普周要向周边商店及学生、家长们宣传的《说普通话写规范字》倡议，并且有少先队大队委干部们一起上街宣传。（间奏）四、小学生要讲普通话、写规范字乙：学习

6、和使用普通话是我们非常容易做好的一件事学习和使用普通话也是热爱祖国的具体表现，所以我们要在各种正式场合自觉地使用普通话，充分发挥语言示范作用。坚持做到以下几点：1、每个同学和老师坚持一进校园就讲普通话，在学校的各种场合都坚持讲普通话，写规范字，并且主动积极地在校外的各种场合也能坚持讲普通话，写规范字。2、希望同学之间和老师之间互相督促、互相鼓励讲普通话和写规范字，对出现不讲普通话和不写规范字的现象要勇于指正，热情帮助。3、让普通话成为我们的家庭语言。坚持用普通话与家人交流，大胆耐心地学说普通话，帮助指导家人说好普

7、通话，使家庭中人人会说普通话，人人说好普通话。让普通话成为我们的生活语言。4、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正而写好规范汉字，则要在学习上更下苦功。在平时的学习和生活中要仔细观察，认真书写，尤其是对错别字，一定要用心改正，并加以记忆。请不要忘记，汉字是世界上最美的文字，有着像诗一样的韵律美，像画一样的形象美，甚至像故事一样的情趣美。我们林埭小学的老师们在9月14日下午还举行了一场粉笔字比赛呢!我们可要加油哦！（间奏）五、推普儿歌甲：小小读书郎，欢喜进校

8、园。拼音是基础，别跟英文串。正确拼读写，轻松掌握全。www.31ia.n.com从小根基稳，终身用不完。学好普通话，生活长相伴。不怕讲不好，大胆听说练。乙：广播影视准，模仿成自然。口语训练勤，功效非等闲。推广普通话，方便你我他。推广普通话，神州是一家。推广普通话，加速现代化。推广普通话，盛开文明花。六、你点我播乙：你点——甲：我播——乙：同学们，让我们从自身做起，从现在做