欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:23402223
大小:26.93 KB
页数:19页
时间:2018-11-06
《2018年本学期工作计划4篇》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富2018年本学期工作计划4篇 本学期信息技术工作以提高课堂教学主线,以校园网络建设和资源开发建设为基础,加强现代教育技术的应用,重点突出信息技术与学科课堂教学整合的研究和开展,促进课堂教学效益的不断提高。 (一)认真开展信息技术教学的研究。 平时认真做好课堂教学,加强学生上机的常规训练,做好使用记录,课时上足上好,平时加强理论学习、研究,不断提高业务水平。 (二)加强现代教育技术的应用,促进课
2、堂教学效益提高。 作为信息技术老师不仅要会熟练地运用网络获取信息(图片,教案,论文,课件,音乐……),能独立完成自已所任学科简单的课件,还要能独立完成有一定质量的课件,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究。 (三)加强多媒体设备的日常维护和管理正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝
3、贵的精神财富 1、经常检查和公布设备的使用情况,确保设备完好。 2、做好多媒体器材的保管、借阅、归还工作,为教师的教学服务。 (四)注重优异生在电脑绘画、电脑动画、网页制作、电子报刊等方面的兴趣培养,在教师指导下能独立完成相关的电子作品,并积极准备参加全国电脑活动竞赛。校长制定的本学期工作计划2018年本学期工作计划(2) 一、学校工作的指导思路 以“发展足球特色,夯实校园文化,创建全国名校”为办学目标,以“抓特色,善宣传,树品牌;抓研训,强素质,提质量;抓管理,重安全,促发展”为行动指南,以体寓德,健康成长;以体育
4、智,全面发展。以读书和体育为龙头,努力培养学生良好的读书习惯和情趣,积极开展曙光体育运动大课间活动,以生为本,关注学生全面发展,加强师资培训,进一步提高教师素质和教学质量。严格管理制度,加大管理力度,促进全体教师转变观念,认清形势,齐心协力,开拓创新,在新的学期取得更加优异的成绩。 正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富 在管理实践
5、中要贯彻“以人为本”的思想,着眼于为人的发展创造条件,提供服务,管理重心在于对人的激活,建立一种使每个人的能力都得到充分发展,每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。不断加强教师师德教育,要在全体教师中大力提倡转变一种观念(以人为本、以学定教),树立两种意识(责任意识和危机意识),发扬三种精神(创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神),树立“校兴我荣,校衰我耻”的紧迫感,把握机遇,迎接挑战。 坚定不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念,采取以人为本的管理方略,树立文明校风,创建和谐学校。(和谐:硬件建设、管理机制、
6、校园文化、师生关系、教学研究、科研水平、教学质量、师资队伍等方面)。在重视师德教育的基础上,不断采取有效形式提高教师的综合素质及业务能力。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展,逐一实现学校教育教学质量的回升,使学校真正成为学生们的求知乐园、成才摇篮。 二、工作重点 1、进一步完善制度,加强管理,提高工作实效。 正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难
7、忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富 2、深入抓好校本研训和教育科研工作。 3、抓好学生管理,培养学生良好品质及行为习惯。 4、抓好学校安全工作。 5、继续抓好党建工作,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。 6、抓好学校综合治理工作,构建和谐校园。 三、具体工作措施 正所谓“跨过断桥一小步,迈出人生一大步”这是我们经过断桥的时候教练给我们说的一句话,也是我对这次拓展训练的最大感悟!为期两天的拓展训练于昨天下午顺利落下帷幕,剩下的是满身的无力和疼痛,但是这次训练给了我一次终身难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财
8、富 1、加强教学管理,提高教学质量。在教学方面要争取有所创新,有所突破,力求通过以下几个方面得以实现:(1)加强常规管理。①抓好备课、上课、作业批改、辅导等环节;
此文档下载收益归作者所有