生动的校园作文

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1、生动的校园作文[生动的校园作文]生动的校园作文丁零零……“一阵清脆的上课铃响了，同学们都端坐在座位上，生动的校园作文。这一堂是思想品德课。王老师上课还是挺吸引人的。突然，只听见”哎哟“一声，大家不约而同地朝叫声发出的方向望去。原来王老师拿粉笔时，手被讲台门上的一个大钉子扎了一下。看来扎得不轻，她那件白色的衬衣印上了斑斑血迹。同学们顿时炸了锅似的议论起来，王老师皱起了眉，摆了摆手，说：”大家先自修。“说着走出了教室。我想，王老师一定是去卫生室包扎伤口了。不一会儿，王老师又回来了，手里提着一个小箱子，伤口却未包扎过，看上去只是用水冲了一下，伤口仍渗着血。谁也没有想到，王老师从箱子里

2、拿出的竟是一把榔头和一块车胎皮。只见她蹲下身子，拿起了榔头，眼睛瞪得大大的，对准讲台门上的钉子使劲地敲起来，”咚……咚“，她好像在攻克一道难题，神情是那么专注，那么认真。钉子一点点往下陷了。王老师把车胎皮放在那个钉子的部位，又钉上了几个钉子，接着又把周围几个有点突出的钉子，也一一敲下去。我暗暗思忖：王老师为什么花那么大力气来钉这钉子，”同学们，讲台门上的钉子已经被‘消灭’了。以后你们放饭碗时就不用担心手会被扎了。“可是，王老师的衬衣上此时又有一大-片被染成了红色。”哗……“教室里响起了热烈的掌声。这时我全明白了，王老师此举不是为了自己，而是为了大家，为了集体。过去上过的许多课我

3、都毫无印象，唯独这节课，我记忆犹新，王老师以她的行动为我们上了一堂最生动的课。前段时间，我们乾谭镇第一小学举行了一个盛大的活动——“作家与儿童真诚面对面”。内容就是著名的儿童读物作家张之路到我们学校，与我们小学生交谈，给我们讲座。活动时间定在了星期五。早在上个星期，老师就和我们说了这件事。后来经过老师的解说，我们才知道大名鼎鼎的张之路大作家。张之路爷爷曾毕业于北京师范大学，小学生优秀作文《生动的校园作文》(..)。写作几十年，到现在，他已经出版了许多部儿童小说。有些书还在电视上播出过，获得了不少奖项。一听远在北京的大作家要来我们学校，我的心情格外激动。要知道，这可是我第一次见到

4、真人大作家啊!时间过的很快。转眼间，同学们期待的星期五到来了。早晨，我走在上学的路上，心里一直想着张之路爷爷到我们学校来会是什么情形。心情忽然变得紧张、兴奋。到了中午，张之路爷爷终于到来了。学校安排了一些同学在校门口迎接张爷爷。终于，张爷爷的车来到了校门口，锣鼓声顿时响了起来，同学们喊着：“欢迎欢迎!热烈欢迎!”迎接张爷爷。张爷爷满脸微笑，慈祥地和我们打招呼。张爷爷的讲座开始了。同学们在操场上坐列着，等待张爷爷。张爷爷和校长走到操场的司令台上一坐下，台下立刻响起一鼓热烈的掌声。刚开始，张爷爷拿起话筒先幽默地给我们讲了一个小白兔的搞笑的小故事。顿时让我们开怀大笑，台下紧张的气氛也

5、减少了许多，令我们轻松了不少。故事讲完后，张爷爷利用这个小故事给我们讲了作文。告诉我们作文的秘诀：要想写好作文，首先，语言是非常重要的，只要掌握好语言，才会让读者觉得这篇文章很生动。第二，就是要让我们背书。把文章里的好词好句都背进肚子里，只要肚子里有东西了，才能写出好的文章。第三，就是要让自己的作文有起有伏，有情节，这样才会人、让读者融入到我们的作文当中去。如果将作文写得平平淡淡，那么读者就会觉得枯燥无味。只要掌握这三大要素，那我们就能写出好作文。说完这些，张爷爷又跟我们说了他写作文的经历、经验。张爷爷小时候非常爱看书。只要大人们给他零花钱，他就全把零花钱租书看，从来不买零食。

6、说到这里，张爷爷又建议我们多看书，每看完一本课外书，就把自己的读书心得写成一篇作文，这样就会提高我们的写作水品。每当我们写作文的时，一定要把自己看过的书用在作文上，就像蜘蛛一样，吃了虫子，吐出晶莹剔透的丝。最后，张爷爷送给我们一句话：“今天，我们种下一粒文学的种子，明天，收获我们一颗幸福的大树!”这句话给我留下了深刻的印象。讲座结束后，我们还向张爷爷要了他的亲笔签名，我感到十分荣幸。张爷爷的讲座给了我深深的启发：要写好作文，首先要勤学习、勤阅读。汲取神本的营养，只有有了知识的积累，才能在写作中发挥出来。正所谓厚积薄发。正好比是，你家的米缸装满了米，你才能一顿一顿的做出好饭来。今

7、天学习知识，正是你每天往米缸装米的时候，我们绝不能荒废时光。生动的校园作文2　　第2篇集体行动的逻辑读后感　　〖预览〗集体行动的逻辑读后感（一）　　吴勇浩　　《集体行动的逻辑》是公共选择理论的奠基之作，研究的是传统经济学很少置予关注的非市场决策的集体行动问题。在传统经济学家看来，这些问题是由于非市场因素导致的，违背了经济学的基本行为假设。然而，奥尔森对集体行动的逻辑的研究，恰恰证明了非市场问题依然可以用经济学方法来研究。　　在这本书里，奥尔森紧扣“经济人”的行为假设前提，认为利益集团的成员都