手绘图形的平面设计表现方式

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时间:2018-11-07

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取手绘图形的平面设计表现方式  摘要:手绘图形是平面设计中的一种方式,它可以将抽象的思维、情感等通过具象化的方式表现出来,是人类思维、情感的载体,在平面设计中具有重要的地位和作用。手绘图形在平面设计中的表现形式有同构法与联想,正与负的幻想视觉法,替换法,矛盾空间处理法以及比拟、共生、渐变法等。在当代,人们越来越重视精神方面的追求,重新开始回归自然,手绘图形的视觉体验也在朝这个方向发展。  关键词:手绘图形;平面设计;表现方式  手绘表现是一种传统的表现方式,在平面设计中方案

2、构思、情感表达等方面都有很强的表现力。20世纪80年代,新媒介和新技术兴起,给设计行业带来新的能量,也给手绘等传统表现方式带来新的冲击。人工智能可以使平面设计的工作效率更高,但它也有自身的局限和不足。机械化的键盘、显示屏很难快速有效地记录平面设计师在日常生活中转瞬即逝的灵感,固定的使用程序和功能也会阻碍设计师表达情感思想。如果平面设计工作者在实际操作的过程中只是单一地使用电脑,那么设计者的思维将会被操作程序固化。  一、手绘图形在平面设计中的现状小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高

3、校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  计算机技术的普及使手绘这种表现形式在使用者眼中的角色发生转变。新兴的计算机可以绘制出与人工绘图同样逼真、细腻的图画,能够提高效率。但同时,手绘图形在平面设计者的创作过程中仍然具有重要的作用。快速地展现构思,随性地进行概括,这是人工智能和现代科技难以取代的,也是创作者创作思维的重要体现。在平面设计中,手绘具有快速、便捷、灵活等特点和优势。手绘图形是以手绘形象为主要表现的图形,它是平面设计中设计师灵感及其创作意图的集中表现。在平面设计行业,手绘图形需要在内涵、色彩、构图、线条上给予接收者共

4、鸣和冲击。手绘图形始于以图画传递信息的时代,后来伴随经济社会的发展,它成为了人们个性化的体现。随着物质生活的丰富和满足,人们越来越重视精神追求。当前,很多设计师都开始脱离高科技的生活,返璞归真,贴近自然。平面设计中手绘图形所呈现的视觉体验也开始向这些方面倾斜。  二、手绘图形在平面设计中的重要性小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  手绘表现是平面设计过程中必备的方式和手段。平面设

5、计者可以通过手绘的方式积累素材,增强对设计元素的捕捉能力和加工能力,也可以通过手绘的方式记录自身的思维过程,整理设计资料。平面设计者在生活中遇到心仪的设计元素或设计方案时,需要及时将其记录下来,这其中涉及到对设计来源、设计流程、设计概念等的思考,而手绘可以灵活地记录这些思考内容,是一种可以快速自由地记录创意的方法。手绘图形在平面设计中的应用范围广泛,包括报纸、包装、书籍等等。此外,手绘图形还联系着诸多不同的行业,如建筑、工业设计、服装、影视等。数字化时代,手绘图形在互联网中展现了其普遍性和多样性,例如网站界面采用手绘图形及专门针对手绘图形开设的网站等。手绘作为平面设计中图形表现手法的一个分

6、支,在平面设计中具有重要的作用。  三、手绘图形在平面设计中的表现方式  (一)同构法与联想小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  同构法是指在不同的手绘图形素材中存在共通性时,可以将这些不同的素材整合设计成为一个新的手绘图形形象,这是一种透过事物现象看本质的的表现方式。平面设计者对两个手绘图形素材有共性的认识,并将这种认识整合再创造,就是使用了同构法。联想与同构法在某些方面是相通

7、的,但联想涵盖的范围更大一些。联想是由某个事物联系到其他事物的思考过程,在这个过程中伴随着思考者的主观意识。我们在看到一些素材后,需要通过联想来判断这些素材如何转化、完善成新的手绘图形形象。联想可以分为以下几种:(1)相近联想。例如,由牙刷联想到牙膏,就是在特定的场景、空间、时间内想到的相互联系的事物。(2)象征性联想。例如,当人们看到裙子时,就会联想到女性。这种联想方式剥离了图形设计中具体的物质形态,提取其中的本质和思

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