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时间：2018-11-07
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2、目录多元智能理论的基础多元智能与个人发展在比较中认识多元智能理论与课程多元智能理论与课程引发的思考整合课程与整合教学设计整合的表现性评价教学生学习多元智能与学习风格通往多元智能的创造性之路个人智能的重要性实施多元智能的阶段展望多元智能的未来智力的核心能力多元智能学习站或学习中心模式用词语交流的方式：语言智能计算的心灵：逻辑-数学智能动中学：运动智能音乐智能理论自我认知智能理论人际关系智能理论空间智能理论自然观察者智能理论多元智能的开发与运用案例1．家庭生活乐趣多2．大自然的音乐3．云彩大观……………………附录一多
3、元智能课堂中的差异教学与管理策略附录二多元智能量表设计附录三多元智能量表分析详细目>>>>这篇文章来自..，。
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