高或数频电子技术实验指导书09级

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1、目录实验一小信号调谐放大电路2实验二LC与晶体振荡器电路5实验三非线性波形变换电路11实验四集成乘法器混频电路16实验五幅度调制与解调电路21实验六频率调制与解调电路25实验一小信号调谐放大电路一、实验目的1．熟悉THKGP高频电子线路综合实验箱、示波器、扫频仪、频率计、高频信号发生器、低频信号发生器、万用表的使用；2．了解谐振回路的幅频特性分析——通频带与选择性。3．了解信号源内阻及负载对谐振回路的影响，并掌握频带的展宽。二、预习要求实验前，预习第一章：基础知识；第二章：高频小信号放大电路；三、实验原理与参考电路高频小信号

2、放大器电路是构成无线电设备的主要电路，它的作用是放大信道中的高频小信号。为使放大信号不失真，放大器必须工作在线性范围内，例如无线电接收机中的高放电路，都是典型的高频窄带小信号放大电路。窄带放大电路中,被放大信号的频带宽度小于或远小于它的中心频率。如在调幅接收机的中放电路中，带宽为9KHz，中心频率为465KHz，相对带宽Δf/f0约为百分之几。因此，高频小信号放大电路的基本类型是选频放大电路，选频放大电路以选频器作为线性放大器的负载，或作为放大器与负载之间的匹配器。它主要由放大器与选频回路两部分构成。用于放大的有源器件可以是

3、半导体三极管，也可以是场效应管，电子管或者是集成运算放大器。用于调谐的选频器件可以是LC谐振回路，也可以是晶体滤波器，陶瓷滤波器，LC集中滤波器，声表面波滤波器等。本实验用三极管作为放大器件，LC谐振回路作为选频器。在分析时，主要用如下参数衡量电路的技术指标：中心频率、增益、噪声系数、灵敏度、通频带与选择性。单调谐放大电路一般采用LC回路作为选频器的放大电路，它只有一个LC回路，调谐在一个频率上，并通过变压器耦合输出，图1-1为该电路原理图。图1-1、单调谐放大电路四、实验内容首先在实验箱上找到本次实验所用到的单元电路，然后

4、接通实验箱电源，并按下+12V总电源开关K1，以及本实验单元电源开关K1100。1．单调谐放大器增益和带宽的测试。将扫频仪的输出探头接到电路的输入端（TP1101），扫频仪的检波探头接到电路的输出端（TP1102），然后在放大器的射极和调谐回路中分别接入不同阻值的电阻，并分别测量单调谐放大器的中心频率、增益和带宽，并记录之。2．单调谐放大器对应于不同频率信号的增益的测试电路的切换开关K1101‘和K1102的短路冒置于1-2时，改变输入正弦波信号的频率，通过示波器观察对应的输出信号幅度，记录相应数据，根据数据绘出电路的归一化

5、幅频特性曲线。五、实验报告要求1．根据实验内容的实验数据，总结单调谐放大回路的发射极电阻Re和谐振回路的阻尼电阻RL对放大器的增益、带宽和中心频率各有何影响，实验结果和理论分析的结论是否一致，如果不一致，试分析原因。六、思考题1．为什么发射极电阻Re对增益、带宽和中心频率的影响不及阻尼RL大？七、注意事项1．本实验箱提供了本课程所有的实验项目，每次实验通常只做其中某一个单元电路的实验，因此不要随意操作与本次实验无关的单元电路。2．用“短路帽”换接电路时，动作要轻巧，更不能丢失“短路帽”，以免影响后续实验的正常进行。3．在打开

6、的实验箱箱盖上不可堆放重物，以免损坏机动性箱的零部件。4．实验完毕时必须按开启电源的逆顺序逐级切换相应的电源开关。5．在调节谐振回路的磁芯时，要用小型无磁性的起子，缓慢进行调节，用力不可过大，以免损坏磁芯。八、实验元器件、仪器、仪表THKGP高频电子线路综合实验箱；扫频仪；高频信号发生器；双踪示波器。小信号调谐实验原理图实验二LC与晶体振荡器电路一、实验目的1、了解电容三点式振荡器和晶体振荡器的基本电路及其工作原理。2、比较静态工作点和动态工作点，了解工作点对振荡波形的影响。3、测量振荡器的反馈系数、波段复盖系数、频率稳定度

7、等参数。4、比较LC与晶体振荡器的频率稳定度。二、预习要求实验前，预习教材第四章：正弦波振荡器；三、实验原理与参考电路三点式振荡器包括电感三点式振荡器（哈脱莱振荡器）和电容三点式振荡器（考毕兹振荡器），其交流等效电路如图2-1。图2-1三点式振荡器1．起振条件（1）相位平衡条件：Xce和Xbe必需为同性质的电抗，Xcb必需为异性质的电抗。（2）幅度起振条件：式中：gm——晶体管的跨导；n——接入系数；gL'——晶体管的等效负载电导；ge'——晶体管的等效输入、输出电导；n一般在0.1~0.5之间取值。2．电容三点式振荡器（1

8、）电容反馈三点式电路——考毕兹振荡器图2-2是基本的三点式电路，其缺点是晶体管的输入电容Ci和输出电容Co对频率稳定度的影响较大，且频率不可调。（a）、考毕兹振荡器（b）、交流等效电路图2-2、考毕兹振荡器（2）串联改进型电容反馈三点式电路——克拉泼振荡器电路如图2-3所示，其特点是在L支