Kung fu Panda—Culture Analysis from Semiologique Elements

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1、功夫熊猫—从符号学视角进行文化分析KungfuPanda—CultureAnalysisfromSemiologiqueElementsAbstract:Withthecontinuingglobalizationprocessofthewholeworld,China,asanancientcountry,isexperiencinggreaterstrikesinseveralareas.Nowadays,itisimpossibletoresisttheimportofforeignculturalproductsandtheonlyway

2、tosolvethisproblemistodoourbesttospreadourownsplendidtraditionandculture,andmaketheculturecommunicationmorebalanced.Herewewilltakethemovie“KongFuPanda”asanexampletoanalyzeandstudy.HowcouldAmericansmakemoneyoutofthemjustbysomeconduction?What’sthekeypointinthismoviethatgetpeopl

3、emoved?Ifitweredonebyforeigners,coulditbetotally“Chinese”then?Whichwouldbethebestwayofourculturebewellreceivedbyothercultureaudiences?ThesearewhatI’mgoingtostudy.Keywords:KungfuPandaculturecommunicationsemiologique摘　要：随着全球化在世界持续进行，中国作为一个古老的国家，在许多领域都经历着比以往更大的冲击。当今时代，想要一味抵御异国文化

4、产品是不可能的，解决问题的唯一办法是将我们自己的传统精髓和文化发扬光大，使文化交流趋于平衡。在此我们以电影“功夫熊猫”为例进行分析研究。美国是如何仅通过组织材料就能收入不菲？这部电影让人触动之点何在？如果外国人可以做到，我们可不可以使之“中国化”呢？怎样可以让我们的文化被其他文化背景者轻松接受？这些是本文要着重考虑和解决的。关键词：功夫熊猫；文化；交流；符号学ContentsI.Definition……………………………………………………………...1A.Introductionofculture………………………………………………...1B.I

5、ntroductionofsemiology……………………………………………...1C.Introductionofthemovie…………………………………………...…1II.TheAimofThisPaper………………………………………………1III.SemiologiqueElementsintheMovieKungFuPanda………...….2A.TheDuck……………………………………………………………2B.MasterOogway……………………………………………………...3C.MasterShifu……………………………

6、…………………………...4D.Thegreatfive………………………………………………………..5E.Paulthepanda………………………………………………………6F.Otherdetails………………………………………………………...7G.Briefsummaryofsemiologiqueelementsfunction……………………..7IV.PopularityAnalysis………………………………………………….8V.TheApplyingofSemiology…………………………………………..8VI.Conclu

7、sion…………………………………………………………...8A.People……………………………………………………………….8B.Machine……………………………………………………………..9C.Material……………………………………………………………..9D.Method……………………………………………………………...9E.Environment………………………………………………………...9F.Others………………………………………………………………9WorksCited…………………………………………………………...

8、.10I.DefinitionA.DefinitionofcultureCultureisasystemofsharedbeliefs,