汽车底盘电控技术

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时间:2018-11-07

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1、广西经济职业学院《汽车底盘电控技术》课程实训教学大纲课程名称:汽车底盘电控技术总学时数:80课程类型:必修课程性质:专业课适用专业:汽车专业二年级学生学分:5修(制)订人:修(制)订日期:审核人:批准人:一、实验课程性质和目的(一)课程性质《汽车底盘电控技术》是我院高职高专各专业的一门公共基础课,旨在培养大学生的计算机文化素质和应用计算机的基本能力。通过实验教学,使学生加深对所学知识的理解,掌握计算机的基本应用与基本操作技巧。(二)课程目的《汽车底盘电控技术》是一门理论性与实践性相结合的课程。开设本实训,是对

2、课程内容进一步的完善和补充。学生通过实训可进一步掌握电子控制制动防抱死系统工作过程,电子控制制动防抱死系统结构与检测,电控悬架系统故障码的读取与清除,电控悬架系统结构及工作过程,电控助力转向系统的结构,电子控制自动变速器的结构与拆装,自动变速器的控制原理,自动变速器电控系统故障的自诊断,自动变速器零件的检修,自动变速器的检测试验,丰田公司自动变速器的检测,安全气囊系统的结构及工作过程,安全气囊系统故障的自诊断与检修,电控巡航系统的工作过程、操作以及故障诊断等内容。二、实验内容和要求实训一 电子控制制动防抱死系

3、统检修1.学时:22.实训类型:综合性实训3.实训目的(1)熟悉电子控制制动防抱死系统工作过程。-13-(2)熟悉电子控制制动防抱死系统结构与检测。4.实训内容(1)启动WindowsXP,进入WindowsXP桌面。(2)鼠标的基本操作。(3)格式话磁盘。(4)任务栏和桌面项目的设置。(5)窗口操作。(6)菜单操作。(7)对话框操作。(8)在桌面上创建快捷方式和其他对象。(9)使用WindowsXP的帮助系统。5.实训考核方式:上交实训报告实训二 电子控制制动防抱死系统检修。1.学时:12.实训类型:综合性

4、实训3.实训目的(1)电子控制制动防抱死系统检修。(2)了解资源管理器的窗口组成。(3)掌握使用“资源管理器”或“我的电脑”创建文件夹,选定、复制、移动文件或文件夹,查找、删除文件或文件夹,从回收站恢复到被删除的文件等。(4)掌握文件和文件夹的浏览设置。(5)掌握设置显示器背景与屏幕保护程序的方法。4.实训内容(1)启动WindowsXP,并从“开始”→“程序”→“附件”→“WindowsXP资源管理器”启动资源管理器。(2)“我的电脑”或“资源管理器”的使用。(3)在E盘(或其他盘)创建一个新的文件夹,命名

5、为“T自己的学号”。-13-(4)将C:/WINNT(不含子文件夹)文件夹中所有扩展名为.BMP文件复制到新建好的“T自己的学号”文件夹中。(5)将“T自己的学号”文件夹重命名为“T自己的姓名”文件夹。(6)删除文件和文件夹以及文件的恢复,观察文件夹内容的变化。(7)桌面的设置,仔细观察桌面的变化。(8)用“画图”程序制作一幅图片,并用该图片作为桌面背景。5.实训考核方式:上交实训报告实训三汉字输入法的使用(1课时)1.学时:12.实训类型:综合性实训3.实训目的(1)了解Windows的桌面(2)掌握窗口、

6、菜单和对话框的基本操作(3)熟悉桌面设置,快捷方式和我的文档设置(4)掌握开始菜单、任务栏的使用4.实训内容(1)对桌面图标进行重新排列,并在桌面上新建一文件夹和一文件。(2)在桌面建立某应用程序的快捷方式,如“计算器”,要求用不同的方法实现。(3)设置“我的文档”,将其指向某一经常使用的位置,如“c:dosapp”。(4)使用开始菜单中“查找”功能进行文件、文件夹及计算机的搜索。(5)查找时分别带通配符*和?,观察结果,分析原因。(5)各种实现帮助的方法。(6)用户自定义开始菜单,添加、修改或删除开始菜单

7、的项目。(7)对任务栏进行各种操作,如切换、改变大小、隐藏等。(8)任务栏的平铺、层叠等。(9)用户自定义任务栏及其属性设置。5.实训考核方式:上交实训报告-13-实训四文字处理软件Word2003的基本操作(2课时)1.学时:22.实训类型:综合性实训3.实训目的(1)熟练掌握Word2003的启动与退出方法、创建新文档与打开旧文档、保存文档与关闭文档的操作方法。(2)了解标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、滚动条等栏目各选项的意义及作用,学会用菜单栏、工具栏进行文本处理操作。(3)掌握用光标选定各种文本区域与

8、定位,文本的插入、复制、删除以及段落处理等基本操作。(4)掌握字符串查找与替换的操作方法。(5)掌握设置字体与字号、粗体、着重号与字符边框、颜色、字符拼写等基本操作。(6)熟练掌握页面设置的方法。了解页眉和页脚的设置和分栏操作。4.实训内容(1)Word2003的启动与退出方法、用输入法输入实训要求的内容。(2)去掉文本中的下划线、插入标题、设置标题样式。(3)加入小标题、设置小标题格式:楷体四号、

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