当前职业学校机制类专业教学中存在的问题与对策

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1、当前职业学校机制类专业教学中存在的问题与对策【摘要】本文以本校进行的机械专业模块化教学实践为研究对象，提出以培养职业技能为宗旨，开发实践教学模块，编写模块化教学教材，使职业学校的课堂教学与职业技能培训融会在一起，引导学生以准工人的身份走上工作岗位，增强中职学校培养高技能人才的实用性和有效性。【关键词】机械加工技术模块化教学课程整和机制专业是重庆工业学校一个比较传统的专业，随着时代的变迁，用人单位的需求与生源情况发生了很大的变化，我们以前的教学模式已不能适应现在人才的培养。我们机制教研组承担了学校这一教改课题。以下我将从四个方面来对机制专业教学中存在的问题与对策进行探讨。一、传统教法的不足

2、及原因分析现阶段的中等职业学校一般仍旧沿袭以教师讲授为主的教学模式，强调理论知识体系的完整性、严密性，而轻视课程之间的横向联系。但现在中等职业学校学生对于理论知识的学习正是他们的弱项，不善于逻辑思维，不善于从理论推导得出结论，所以中职学校的学生普遍存在着严重的厌学情绪。除此之外，还存在在理论与实践教学的关系上，重视科学性的理论知识，轻视知识在生产中的应用；重视专业能力的培养，轻视综合能力的培养；重视教师的主导作用，轻视学生学习的主动性、自主性，妨碍学生创造能力的培养；重视教材的编写，轻视专业建设和课程的开发。中职学校作为“蓝领”生产第一线技术工人的培养基地，应针对传统教学模式不能适应教学

3、需要的事实，及时合理地调整教学模式，快速高效地培养出符合社会需要的技术工人。二、模块化教学在机制专业的应用针对现有教学模式存在的弊端，我们对机制专业开始了为期三年的教学改革，采用了一种新的教学模式__模块化教学。所谓模块化教学可以归结为“以能力为中心的教学”。在课程体系设置中包含专业基础模块、专业模块课程，并制定具体的要求和标准，将原来多门课程的理论和实践教学内容进行分层次整合成教学模块，形成模块化课程结构。将金工实习与机械制造基础、机械设计基础与机械课程设计、数控操作实训与数控编程等课程进行整合，各层次模块呈阶梯递进式结构，融入到以若干个集教学与生产为一体的项目化训练中，建立起理论、实

4、践、素质为一体的生产性项目化职业技能训练课程体系。将理论教学与实操训练的内容合二为一组成模块内容施教，打破课目界限，打破理论课与实习课的界限，实行操作用到什么理论知识就讲解什么理论知识，让学生既能明白理论是如何指导实践，又能在实践中体会到理论的重要性。把职业教育的知识与技能培养要求用“课程模块”一一对应，这样来避免理论教学和实训教学的脱节，并通过实训来锻炼学生的实践能力，检验学生解决实际问题的能力。模块化教学的具体目标是：通过各个任务让学生掌握车削加工的技能，掌机床车床的使用与维护、工件定位与装夹、熟悉安全文明生产规章制度、基本零件的加工及根据图纸要求，选择合理的工艺过程及测量方法。每一

5、个模块都有明确的教学目标，并围绕某一特定内容，整合学生经验和专业内容，构成相对完整的学习单元，每一个模块都对教与学、理论与技能训练提出要求，每个模块相对独立完整，而模块之间又有一定的内在逻辑联系。希望用最短的时间和最有效的方法，使学生学有所长。具体来讲，我们将教学内容分为包括加工轴类零件、加工套类零件、加工螺纹、加工锥面、车削成形面、表面修饰及滚花、车削复杂工件、加工蜗杆及多线螺纹和刀具、夹具、机床与液压、车削工艺等模块。每个模块包括若干单元及教学方法的应用。遵循模块教学原则，课程应以包含实习操作为主（理论知识和实操知识的比例控制在1:1左右）相关知识为辅的各种形式的教学活动，力求加强学

6、生动手能力的培训。教师在教学活动中要因地制宜、因材施教、因人而异，采用讲授、示范、演示（教师或学生）、学生训练、巡回指导、学生技能测试、观摩等方法，提高学生的学习积极性。通过教和学的紧密结合，突出学生的主体性，迗到提高教学效果的目的。在学材的编制上，同常规教材相比，其侧重点要转移到操作技能上来，要求理论知识浅显易懂、简洁明了、可操作性强。三、模块化教学的优点通过实践，我体会到模块化教学的意义在于：(1)有利于职业教育课程内容与职业岗位能力需求紧密匹配。理论知识的内容必须是职业岗位所必须的，与职业岗位技能不相关或关系不大的知识都排除在课程知识之外。(2)有利于学生将所学的课程内容与工作任务

7、紧密联系起来。实行模块化课程后，学生就会把注意力更多地放在工作任务而不是知识上，他们会意识到，掌握这些知识仅仅是手段，最终目的是有效地完成工作任务，有利于学生技术实践能力的形成。(3)有利于学生构建技术知识的完整性。技术知识在本质上是一种与工作任务相联系的知识，只有在完成任务的过程中，技术知识意义才能得以完整地表征，而模块化课程则有利于学生构建技术知识的完整性。(4)有利于提高学生的学习兴趣。当学生学习模块化的课程时，由于知识与工作