生命科学学院本科生导师制

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1、生命科学学院本科生导师制情况跟踪手册学生姓名：学号：中山大学生命科学学院年月新生入学基本情况（学生填写）姓名性别出生日期学号专业宿舍民族生源地政治面貌手机号码电子邮箱高考录取志愿情况是否高考录取第一志愿：是/否如否，在生物科学类之前的志愿分别是：如否，填报生物科学类的原因是：困难等级一般/困难/特困申请贷款情况生源地/校园地国家助学贷款，元/年爱好特长对大学四年的规划及对本科毕业后的规划目前在学业发展方面的困惑一年级春季学期·学期初（导师填写）导师姓名导师专业导师职称导师电话导师邮箱序号导师指导内容是否指导是否1指导学生了解专业

2、知识结构和各课程之间的关系，指导学生制订合理的课程学习计划，并按计划进行选课。2指导学生了解本学科、专业发展方向和培养目标，了解学生大学规划，指导学生制订合理的大学规划，引导学生毕业后继续深造。3了解学生学习情况和遇到的困难，指导学生掌握学习规律和学习方法，必要时安排高年级学生或研究生指导学生学习。4了解学生课业成绩和学分完成情况，指出学生努力方向，督促挂科学生完成补考或重修，帮助学生按期毕业。5了解学生日常生活情况及参加校内外活动情况，督促学生养成良好的生活习惯，帮助学生进行心理调适。6发现学生的兴趣和专长，指导学生选择专业方

3、向，引导学生阅读学习专业方向相关的文献和书籍材料。7指导学生参加学院、学校各种学术活动，安排学生参加实验室组会及各科研团队组织的学术讲座，引导学生建立专业认同感。8组织实验室的研究生与所指导的本科生交流与沟通，安排本科生跟从研究生学习基础实验操作。注：发现有各类困难和问题，请及时与学工部沟通导师需要说明的其他问题：综合以上，导师对学生上学期表现的评价为：优秀、良好、合格、不合格。导师签名：日期：一年级春季学期·学期初（学生填写）总是时常有时很少从不1.学习态度a)能长时间专注于主题b)能自主/独立学习c)对课题或某些问题，有持久

4、的兴趣d)遇到困难，不言放弃，坚持到底2．学习习惯a)能够按时完成学习任务b)课堂勇于发言c)课后经常与老师同学探讨交流d）经常参加学术交流和科研实践活动3.思想品行a)遵纪守法，遵守学术道德规范b)具有正义感，明辨是非不盲从c)有责任感，信守承诺d)愿意服务他人4.学业情况（根据教务系统）上学期平均绩点（必修+专选）：上学期专业排名（必修+专选）：/上学期不及格科目为：本学期学习计划（简要列出）1.参加实验室组会、实验及其他活动频率：2.阅读专业文献篇数：3.绩点目标（必修+专选）：专业排名目标（必修+专选）：/以上内容为本人

5、真实情况，本人将努力执行以上学习计划。学生签名：日期：一年级春季学期·学期中（导师填写）导师姓名导师专业导师职称导师电话导师邮箱序号导师指导内容是否指导是否1指导学生了解专业知识结构和各课程之间的关系，指导学生制订合理的课程学习计划，并按计划进行选课。2指导学生了解本学科、专业发展方向和培养目标，了解学生大学规划，指导学生制订合理的大学规划，引导学生毕业后继续深造。3了解学生学习情况和遇到的困难，指导学生掌握学习规律和学习方法，必要时安排高年级学生或研究生指导学生学习。4了解学生课业成绩和学分完成情况，指出学生努力方向，督促挂科

6、学生完成补考或重修，帮助学生按期毕业。5了解学生日常生活情况及参加校内外活动情况，督促学生养成良好的生活习惯，帮助学生进行心理调适。6发现学生的兴趣和专长，指导学生选择专业方向，引导学生阅读学习专业方向相关的文献和书籍材料。7指导学生参加学院、学校各种学术活动，安排学生参加实验室组会及各科研团队组织的学术讲座，引导学生建立专业认同感。8组织实验室的研究生与所指导的本科生交流与沟通，安排本科生跟从研究生学习基础实验操作。序号导师对学生的评价（请在相应的选项画“√”）1上半学期学生主动联系导师情况A.每2周1次或以上B.每3-4周1

7、次或以上C.极少联系或联系不上2上半学期学生学习计划执行情况A.已执行的计划内容：B.未执行的计划内容：3上半学期学生参加实验室组会、实验及其他活动情况A.每2周1次或以上B.每3-4周1次或以上C.极少参加或不参加导师需要说明的其他问题：综合以上，导师对学生上半学期表现的评价为：优秀、合格、基本合格、不合格。注：导师如发现有各类困难和问题，请及时与学工部沟通导师签名：日期：一年级春季学期·学期中（学生填写）总是时常有时很少从不1.学习态度a)能长时间专注于主题b)能自主/独立学习c)对课题或某些问题，有持久的兴趣d)遇到困难，

8、不言放弃，坚持到底2．学习习惯a)能够按时完成学习任务b)课堂勇于发言c)课后经常与老师同学探讨交流d）经常参加学术交流和科研实践活动3.思想品行a)遵纪守法，遵守学术道德规范b)具有正义感，明辨是非不盲从c)有责任感，信守承诺d)愿意服务他人4、学业情况必修、