高三政治复习真题+模拟+专题1货币与消费、价格与供求ash

高三政治复习真题+模拟+专题1货币与消费、价格与供求ash

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1、学而思网校www.xueersi.com专题一货币与消费、价格与供求【考点定位】一、考点扫描考点二货币、纸币、外汇【名师点睛】有关人民币升值问题,设计到外汇汇率变动的问题,以及信用工具等知识点。【试题演练】(2011高考重庆卷27)张某有5万美元,他决定将其中2万美元换成人民币,3万美元换成欧元,根据表1四家银行提供的当天外汇报价,张某应选择的银行分别是表1银行汇率甲乙丙丁1美元兑人民币6.52276.52486.52576.52351欧元兑美元1.42351.42581.42411.4222A.甲和丁

2、B.丙和乙C.丙和丁D.甲和乙考点三商品的价值规律(价格与供求)【名师点睛】商品价值规律是商品经济最重要的规律,其中一个重要的原则就是要等价交换,虽然在每一次具体的交换中并不都是等价交换,但是,从长期来看,等价交换的实现是在一个动态的过程中完成的。近年来,每年都考,而且以图形的形式考查居多。【试题演练】(2011高考山东卷18)下列四幅图描述了某商品的价格(P)、需求量(D)、价值量(V)以及生产该商品的社会劳动生产率(L)之间的关系第12页共12页学而思网校www.xueersi.comA.①→③→④

3、B.②→①→③C.①→②→④D.②→④→③【三年高考】11、10、09高考试题及其解析2011年高考试题及解析考点一:商品的价值、商品价值量的计算1(2011高考安徽卷3)假如一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元,货币流通速度一年为4次,同期中央银行发行纸币5000亿元。若其他条件不变,此种情况会引起该国商品A.价值量降低B.价值量提高C.价格下跌D.价格上涨2(2011高考四川卷24)在谈到某些图书的价格时,有人认为:“每一份的品质都是由每一份的成本堆积起来的,没有真正物美价廉的东西。”这一观

4、点蕴含的经济道理是A.图书的价格由其价值决定,它一定要等于其价值B.图书的价格由其价值决定,它一定要反映其价值C.图书的价格受供求关系影响,它不会等于其价值D.图书的价格受供求关系影响,但它不会偏离价值3(2011高考新课标全国卷12)2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元,产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该企业2011年生产的商品价值总量为A.1452万元B.1320万元C.1210万元D.

5、1100万元考点二:信用工具、外汇与汇率1(2011高考重庆卷27)张某有5万美元,他决定将其中2万美元换成人民币,3万美元换成欧元,根据表1四家银行提供的当天外汇报价,张某应选择的银行分别是表1银行汇率甲乙丙丁1美元兑人民币6.52276.52486.52576.52351欧元兑美元1.42351.42581.42411.4222A.甲和丁B.丙和乙C.丙和丁D.甲和乙2(2011高考浙江卷24)银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证,使用银行信用卡A.可以减少现金流通量并缓解通货

6、膨胀B.相当于货币执行价值尺度职能C.既非常方便又十分安全D.可以获得银行指定额度内的贷款第12页共12页学而思网校www.xueersi.com考点三:替代品互补品1(2011高考安徽卷2)图1中的曲线反映的是某种商品在一定时期内的价格走势。同期,该种商品的价格变动引起其需求量发生反向变化。在其他条件不变的情况下,下列判断正确的是①该种商品的互补商品需求量会有所增加②该种商品的互补需求量会有所减少③该种商品的替代商品需求量会有所减少④该种商品的替代商品需求量会有所增加A.①③B.①④C.②③D.②④考

7、点四:价格与供求2(2011高考山东卷18)下列四幅图描述了某商品的价格(P)、需求量(D)、价值量(V)以及生产该商品的社会劳动生产率(L)之间的关系A.①→③→④B.②→①→③C.①→②→④D.②→④→③3(2011高考重庆卷25)工资水平(W)是劳动者选择“工作”或“休闲”的关键因素。若工资水平提高,劳动者最初会选择增加工作时间,以获得更多收入,此时,劳动力供给量(L)会增加;若工资水平继续提高,以至于劳动者认为休闲比收入增长更重要时,宁愿选择增加休闲而减少工作时间,致使劳动力供给量(L)反而减少

8、。下列能体现这一变化规律的图形是考点五:消费观,消费水平生产与消费的辩证关系1(2011高考上海单科政治卷13)右表为市民袁先生家2010年的开支清单。据此可算出恩格尔系数约为A.27%B.42%C.38%D.32%2(2011高考北京卷32)近期,我国批准成立了一些消费金融公司,向个人和家庭提供消费贷款。消费贷款之所以有助于提高居民当前消费水平,是因其能A.减轻社会不平等程度B.促进宏观经济的稳定C.增强人们当前支付能力D.增加人们的预期

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