看三国——谈曹操作文

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1、看三国——谈曹操作文[看三国——谈曹操作文]姓曹,名操,字孟德,身长七尺,细眼长髯,沛国谯群人,看三国——谈曹操作文。听爷爷说:历史上的曹操是一名著名的政治家、军事家和诗人,在分裂混乱的三国时期,对统一我国北方曾起过相当大的作用。而三国演义中没有肯定这些,把他作为破坏“正统”,违反“纲纪”的乱世奸雄来认定,曹操在三国演义中的形象。反映了封建统治阶级残酷。狡诈的特点。具有深刻的典型意义。曹操也是农民起义的死敌,镇压黄巾起义军的刽子手,他在豪强大混战的过程中,一步步扩大势力,最后取得“挟天子以令诸侯”的地位和权势,小学六年级作文《看三国——谈曹操

2、作文》(..)。曹操具有极端的损人利己的特性,具有无穷的贪欲和权势欲,如第十七回“借头压军心”一节,写曹操攻打袁术时,军粮将尽,接济不及,命粮官王厚用小斗把粮食分给士兵,不料士兵怨声四起。曹操密召王厚说:“我要借你一物,以压众心。”王厚说:‘丞相欲借何物?’曹操说:‘我要借你的头以稳定军心。’王厚大惊……。作者通过这样的细节描写,有力地揭露了曹操的狠毒,暴露了封建统治者损人利己的恶劣品质。对于这个封建地主阶级的代表人物,三国演义是通过丰富具体的细节和心理活动的描写,把他突现出来的。看三国——谈曹操作文400字看三国——谈曹操作文2  第2篇读

3、三国演义有感600字  〖预览〗国学经典之《三国演义》读后感“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”在长江岸边,在神州大地上,在2000年前的中国,这片神圣的土地经历了什么呢?三国时期。虽然民不聊生,却趣事连连;虽然连年战乱,却英雄辈出;虽然战士们的鲜血染红了长江、黄河,可是他们的事迹、这个年代的历史却永远流淌在我们心中,就像血液是热的,更是充满色彩的。我从小就看三国,6岁时,一本厚厚的,表面枯燥无味的书摆在了我的书架上,怀着充满希望的心情翻开了这本书,书中的内容竟一下子吸引了我,我钻进了这本充满魔力的书,直

4、到现在,我还在研究三国。这本书记载的是东汉末年,由农民起义到群雄割据的一系列故事。这个时期没有谁是王者,没有皇帝,更没有一个统一的国家。个个秣兵厉马,个个雄心勃勃,都想成为最终的霸主。特别是刘备、曹操、孙权这三个老大,都有无数的兵马,无限的魅力,打来打去,一场仗打了八十多年后,终于决出了胜负,胜者不是魏、蜀、吴,而是新的势力晋,这个搞笑的结局为三国画上了“!”,或是个“?”。三国时期,不仅有血肉横飞,猛将如云的战场,还有在战场后方,无数出谋划策、运筹帷幄的“战潮。有像吕布、赵云这样的猛将,有像诸葛亮、周瑜这样的不用刀枪却胜过刀枪的谋士。更有像

5、刘备、曹操这样的王者。从这些英雄与历史的身上,我懂得了许多道理。……看三国——谈曹操作文3  第3篇《三国演义》读后感300字  〖预览〗发布时间:2017-03-27  篇一  今天读了《三国演义》第四回目,废汉帝陈留践位谋董贼孟德献刀,这一章节使我认识了曹操,故事是这样的。  袁绍听说董卓横行霸道,非常气愤,就写信给责备王允。王允就请大臣到家里商议,大家因无能为力而抱头痛哭。这是晓骑校尉曹操来了,说道:哭能将董卓哭死吗?他愿借王允的七星宝刀去杀死董卓。董卓视曹操为心腹,曹操趁四周无人就要下手,此时董卓突然翻身看到曹操举刀。曹操连忙跪下,诈

6、称要献七星宝刀。曹操趁董卓分神之时逃跑了。董卓悬赏捉拿曹操。  曹操逃到成皋时在曹操父亲的结义兄弟吕伯奢家借宿,疑心吕伯奢要杀自己请功,便杀了他一家八口人,路上遇到买酒回来的吕伯奢,也一刀杀了他,并说到:宁叫我负天下人,休教天下人负我。  这个故事使我印象深刻。曹操本可以是一代枭雄,一统三国,但只因他的多疑和凶狠,使的身边的心腹纷纷离开。所以要成就一番事业就必须心存善念,心怀感恩。  篇二  这个学期,我静下心来把《三国演义》又看了一遍。  这本书主要讲了蜀、魏、吴的百年政治斗争、思想斗争、武力斗争等千余件事。书的作者是罗贯中,他把故事中的人

7、物写得淋漓尽致,如曹操的宁可我负天下,不可天下人负我;周瑜的心胸狭窄,忌……看三国——谈曹操作文4  第4篇我读《三国演义》有感  〖预览〗我用了近一个星期读了《三国演义》一书,真是收益非浅啊!《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历

8、史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深入人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,

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