音乐器材室工作总结

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时间:2018-11-06

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立音乐器材室工作总结  篇一:音乐器材管理工作总结(上)  XX—XX学年  音  乐  器  材  管  理  工  作  总  结  音乐器材管理工作总结  (XX—XX第一学期)  音乐器材是保证学校艺术教学工作的重要组成部分,通过一学期的管理确保了任课教师按时使用教学器材,提高了器材的使用率。作为器材管理员我严格按照本校的器材管理工作制度和器材赔偿制度对本校的音乐器材进行了管理,通过努力。本学期我做到了以几项工作:  一、所作的工作随着信息化

2、和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  1、音乐器材摆放合理,取用方便,经常处于完好状态,保持整洁做好了防水、防潮、防盗工作。  2、器材做到定期保养,定期对器材设备进行曲检查,做到了器材完好无缺。  3、严格按照器材管理制度进行管理。  4、音乐器材充分运用于课程教学,做到了利用率达到百分之百。  5、及时修补了破损的音乐器材,保证了音乐教学的正常进行。  二、取得的成绩

3、  通过本学期的工作,我校的器材管理逐步进入了正规化,音乐器材损坏、丢失的现象逐步杜绝,音乐器材在日常教学中得到了充分利用,并在课堂教学中展示了器材的辅助功能,为教师的教学提供了方便。  器材的维护和正常使用,能够保证教学的紧凑,促使教学工作的正常进行,教师在上课时能够正常使用音乐器材,不仅方便了教师,提高了学生学习音乐的兴趣和积极性,同时也提高了教学质量,避免了以往今天缺这,明天缺那的现象。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成

4、为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  器材的管理体制是一项长期而艰巨的工作,我们会在今后的管理工作中不断积累经验,在不断提高教学质量的同时,把器材管理体制工作转向一个新的里程,在这一学期中,工作取得了一定的成绩,也存在不足之处,在今后的工作中,我们还会不断改进工作方法,使器材管理工作再上一个新台阶,为教学创造一个良好的条件。  篇二:音美器材室工作总结1  音美器材室工作总结  一学期以来,在学校的正确领导和悉心指导下,我校音美器材室紧紧围绕艺术教育的规律,积极探索音美器材室管理的有效途径,在器材使用及维护等方面取得了较好的成绩,现将工作总结如下: 

5、 一、以器材使用为主线,努力提高器材使用率。在全面贯彻艺术新课程的指导思想下,组织教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍,关注网络中有关教育的新动态,不断吸取相关的理论和经验,树立适合自己教学的新型教学理念。鼓励教师和学生使用音美器材进行学习,取得良好的效果。  二以器材维护为抓手,不断提高器材利用水平。作为音美器材室管理员,不仅在专业技能上对学生进行辅导,还要很好地帮助和指导他们端正心态,教育他们要爱护音美器材。要想在艺术方面取得突破,就要不断提高器材利用水平。  三、采取的方法和措施  1.按照学校的要求,结合学科特点,安排并组织音美教研活动。随着信息化和全球化的发展,国

6、家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  2.按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使音美教学能正常开展,音美器材得到有效利用。  3.鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。  四、今后的努力方向  今后我们将继续面实施素质教育,通过规范的器材利用和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生维护器材的意识,促使他们全面发展,同时营造出浓厚

7、的器材利用氛围。  篇三:音乐器材室工作总结  音乐器材室工作总结  学校音乐教学工作是学校工作的主要组成部分,加强学校音乐教学工作,是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育迫切需要和客观要求。我们要高度重视学校的音乐教育工作,为加强对学校音乐工作,全面提升师生的音乐水平和学生音乐艺术欣赏水平。使音乐器材管理室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学校的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校音乐器材管理室在学校领导、教师的支持与配合下,采取积极主动地进行服务,以充分

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