粉笔和黑板擦的争吵作文

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1、粉笔和黑板擦的争吵作文[粉笔和黑板擦的争吵作文]哼！你那黑咕隆冬的身体，凭什么说你最有用？你以为你也很有用吗？颜色各种各样的多得数不清，让人看见了又头晕又眼花，粉笔和黑板擦的争吵作文。是谁在喋喋不休地争吵呢？原来，是粉笔和黑板擦为了区区一件小事，就这样你一言我一语地吵开了。黑板擦的声音大得不得了：那你先说说你有什么用！我的用处可多了。粉笔忿忿不平地说，要不是我，老师用什么在黑板大哥的身上写字？学生们的知识是从哪里来的？你说说看呀！我黑板擦一下子说不出话来。不过，我也有自己的用途。黑板擦不甘示弱地说，比如，老师要是用你在黑板大哥身上写错了字，谁帮你擦干净？正在它们争得不

2、可开交的时候，它们那打雷般的争吵声把正在做着美梦的黑板给吵醒了。哎呀，是谁把我从美梦拉出来了？黑板一边伸着懒腰一边说。黑板大哥，你来评评理吧！怎么了？黑板好奇地问。你听我从头道来黑板擦把事情的来龙去脉一五一十地告诉了黑板，小学三年级作文《粉笔和黑板擦的争吵作文》(..)。哦，原来是这样啊！黑板听得津津有味，你们不要吵了，听我说。你们只看到自己的长处，看不到自己的短处，要不这样吧，你们各自来我身上从1一直写到20，看谁写得又快又好。粉笔先去写。1、2、3、4、513，当它写到13的时候，粗心的粉笔不小心把3写成了b，它没有擦掉错字的本领，所以只能在那干着急。时间到了，粉

3、笔没有写完二十个数字。轮到黑板擦写了。因为它没有写字的本事，所以一个字也写不出来。时间到了，黑板擦也没有成功地写出二十个数字。当它们想起黑板说过的话时，都惭愧地低下了头。这个争吵，也给了我很多启示：不要学习粉笔和黑板擦，我们在生活中要学会正确的认识自己，戒骄戒躁，与身边的人和事友好的相处，做到互利共赢。粉笔和黑板擦的争吵作文2　　第2篇粉笔_作文　　〖预览〗粉笔粉笔，对我们学生来说，是在熟悉不过的了。都知道这是写字用的，但有时，粉笔也成了一种作案凶器。。。。。。·叮铃铃铃。。。。。。随着时间一分一秒的过去，下课铃响了。在仅仅10分钟的课间里，我们班发生了一场粉笔大战！

4、！·一下课，就有同学跑上讲台，很随意的就拿出了一根粉笔。掰断，向其他同学砸去。这一砸，倒不是有多疼，但是，却引起了战争。。。。。。·值得同情的粉笔！粉笔虽然到头来都是被人类所消灭掉，但在他的生命渐渐消失的同时，也在造福于人类。帮助老师向同学们传递了知识，粉笔为此感到很快乐。但现在，粉笔生命的结束已经不再那么有意义。他非但没有帮助老师传递知识，反而被同学们糟蹋的不像样子。现在，在地上、桌子上，到处都是粉笔的尸体。我并不觉得粉笔很快乐，反而很悲伤。粉笔，我同情你！·悲伤的粉笔！粉笔所担负的使命就是帮助老师，同样，这也是他的骄傲。但现在，粉笔的作用恰好与原来相反，他不再感到

5、骄傲，而感到悲伤。扔粉笔，已经让教室脏乱不堪，不成样子，但同学们，却还沉浸在粉笔战争中，砸得不亦乐乎！·粉笔，你不是作案凶器！随着时间飞快的过去，上课铃已经打响。但同学们还都沉……粉笔和黑板擦的争吵作文3　　第3篇粉笔擦_作文　　〖预览〗粉笔擦又是一年最热的时候了，我百无聊赖地翻动着手中的教科书，目光却溜到阳台的花上去了。那确切的说是妈妈一周前买给我的花种。她说会给我带来好运，我就听话得把种子埋进土里，浇了充足的水，虽然说明书上写着适宜发芽的温度为10-15度。我知道这种花在这种鬼天气是一定不会发芽了，就像我的学习成绩永远也提不上去一样。妈妈仿佛看穿了我的心思，神秘的

6、说：也许，奇迹会发生哦！是吗？我心不在焉地敷衍着。一天过去了，土里毫无动静，二天过去了，泥土还是静悄悄的，三天，四天，五天，一连六天过去了，那盆花还是没有发芽。我嘲笑我自己当初对它天真地抱有幻想，还认为奇迹一定会发生在它身上，抑或是我身上。。。。。。第七天了，还会怎样呢？突然，阳台那一抹绿色映入了我的眼帘，它真的发芽了！妈，奇迹真的出现了！我赶快跑去告诉妈妈。妈妈也十分兴奋，看到那羸弱的小苗，意味深长地说：现在你相信了吧？每一朵花都会顽强地盛开，更何况是人呢。没错，我相信了只要努力奋斗，不论外部的条件多么恶劣，都一定会成功；我相信了上天其实眷顾每一个人，每一朵花。没有

7、偏爱，只有不努力。从此以后，我要改变，我会认真地完成作业，认真地复习功课，认真地记……粉笔和黑板擦的争吵作文4　　第4篇铅笔和橡皮作文　　〖预览〗文具盒里有一枝铅笔和一块儿橡皮。　　铅笔的腰细细的、头正正方方的，真好看。铅笔看看橡皮，头正正方方的，身子胖胖的，一点也不好看。铅笔说：喂，橡皮，你的身子多难看啊！你看我，多漂亮！　　过了一会儿，小主人把铅笔削尖，把铅笔和橡皮放到文具盒里，再把文具盒放进书包里，就背的书包去上学了。到了学校，老师教他们写字，小主人写错了，他就拿橡皮擦。　　铅笔看看自己，什么也不能擦。她想：从前我总说像皮不好看，这回他该说我们