欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:23369379
大小:54.58 KB
页数:4页
时间:2018-11-07
《2017年小学电教工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、新庄小学电教工作计划——2017年一、指导思想:以全面落实素质教育为重点,以提高教育质量为中心,围绕学校工作计划,加强对教师现代教育技术的培训,提高教师使用电教设备的能力,增强他们运用现代教育技术手段开展教学的意识。使学校真正成为“让社会倾心、让家长放心、让教师安心、让学生舒心”的现代化学校。二、工作思路:本年度,学校将以现代信息技术为核心,以“信息技术环境下的课堂教学模式”为突破口,以“班班通”模式二——液晶触摸一体机网络多媒体教学为主要手段,以科学的管理为保障,以优质课程资源整合全面提高教育质量为目的。切
2、实推进我校的电化教育工作。三、领导小组组长:张元鹏(新庄小学校长)副组长:刘耀贤(新庄小学教务主任)贾万宝(庙华教学点负责人)徐进锦(丰台教学点负责人)贾贤(张肴教学点负责人)电教员:刘耀贤俄鹏徐进锦田艳艳总务主任:任有业组员:各班主任四、目标任务:围绕学校工作计划,强化电教的组织、管理、培训、服务工作,保证教育信息化进程的顺利进行。四、具体工作:(一)、加快硬件建设,充实技术资源,全面提升教育信息化实施水平1、学校电教资源的补充以“甘肃省利用‘全面改薄’资金集中建设‘班班通’教室项目”为契机,得到庆城县教育
3、局及南庄学区的大力支援,本学期给新庄小学学校投入5套、庙华教学点2套、张肴教学点1套、丰台教学点1套共计8套“班班通”模式二——液晶触摸一体机网络多媒体设备,并安装到位。42、加强现代教育技术应用研究,逐步提升教师科研水平。学校积极推进学校教育信息化发展的模式与策略研究,扎实开展研究工作。并委派电教员参加培训,电教员负责对学校教师进行指导培训,与教导处、电教室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合,促进学校的其他学科教学水平的提高。3、加强学校教育信息化工程建设。(1)、每月及时上报全国教育
4、信息化工作进展系统;(2)、在基础教育资源公共服务平台中开展学习运用;(3)、大力实施“一师一优课,一课一名师”活动;(4)、开展以信息技术能力提升为重点的校本培训;(5)、建立资源库,让教师通过网络共享教学资源。4、建设学校资源库。学校资源库的建设工作十分重要,本年度强化完善学校的资源库,组织教师进行相关的培训,动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类,分门别类地把学校的资源进行序列化,细致化。(二)、加强学习培训,提高教师理论水平和业务素质。1、学习是教师工作之根本,
5、本学期学校将继续重视教师的电教学习,以集中学习和分散自学的方式展开。组织教师认真学习“班班通”模式二——液晶触摸一体机网络多媒体教学设备使用,学期末要求完成一篇高质量的电教论文,积极参加县电教论文、课件制作的评比活动,探索信息技术在教育教学实际中的优势,逐步形成新的理念。2、本学期将利用校本培训,对教师进行专题的课件制作辅导,开发自制课件,结合“一师一优课,一课一名师”活动积极晒课,录课,充实学校校本资源库。继续对教师进行学校的网络平台、资源库、备课系统等的建设和应用培训。(三)、加大管理力度,提升学校信息技
6、术教学水平。1、加强专用设备管理。各班多媒体电教设备责任到人,杜绝安全隐患,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。2、要求教师能学习教育教学理论,提高信息课的教学质量,提高业务水平,为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期,学校领导将不定期地深入课堂听课,同时对学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫,确保电教工作顺利进行。五、春季学期工作安排3月份1、制定电教学期工作计划42、配合项目,安装设备,全员培训。3、对各教室电教设备安全大检查,及时维修好设备,更新部分计算机系统。5、建立资源库,实现
7、资源共享共通.6、网络进教室。4月份1、开展“班班通”模式二——液晶触摸一体机网络多媒体教学观摩教学活动。2、开展“一师一优课,一课一名师”活动。3、组织教师开展课件比赛。5月份1、充实学校资源库2、庆城教育网站学校内容更新3、做好网络资源的备份工作。4、设备设施的维护6月份1、收集整理电教资料、信息技术教室使用记录等2、组织一次全方位的安全大检查3、电教工作总结评比秋季学期根据实际另外安排新庄小学二0一七年二月二十七日附:管理细则4“班班通”模式二——液晶触摸一体机网络多媒体教室《管理条例》第一条:班主任职
8、责:对设备及附件进行防尘、防潮及除尘等日常管理及维护;负责教育和监管学生不得私自打开设备,不得触碰电源;负责对设备的加固设施不定期检查并加固,防止松动或掉落;每天放学时必须切断电源,关好教室门窗,及时锁门;放寒暑假时,向总务处做好交接工作。由于班主任职责履行不到位,造成事故或损坏损失,按照《班主任工作管理办法》和《资产管理制度》追究责任。第二条:科任教师职责:每个教师自觉学习操做方法,鼓励提倡教师积
此文档下载收益归作者所有