跳大绳比赛活动策划

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立跳大绳比赛活动策划　　篇一：集体跳大绳比赛活动方案　　幸福教育系列之集体跳大绳比赛活动方案　　为了丰富学校体育锻炼内容，强化学生身体素质，增强学生身体素质，打造学校体育教学品牌，学校决定在周三活动课时间，开展集体跳大绳比赛。现将比赛方案公布如下，望各班级抓紧时间训练，争取在比赛中取得优异的成绩。　　一、比赛时间：1月2日下午第3节　　二、比赛地点：小广场　　三、参赛年级：六、七、八、九年级。　　四、参加人员：每班

2、22人。（男生2名摇绳、女同学10名、男同学10名）　　五、比赛规则：　　1、以班级为单位统一组织，抽签决定比赛顺序。　　2、在2分钟比赛时间之内，二十人集体跳大绳，按跳的次数多少排出名次。（每个参赛队跳3次，以次数最多的为本班最终成绩）　　3、班主任参加班级跳绳的，最终成绩加5次。班主任算在20人以内。　　六、活动要求：　　1、班级自备比赛用绳，学生统一服装，穿运动鞋。　　2、遵守纪律，听从指挥，保持比赛有序进行。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进

3、入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　七、考核办法：　　按成绩排出年级名次，计入班级评估。　　政教处　　XX年12月20日　　篇二：跳大绳活动策划　　艺术学院青春文化月　　跳大绳比赛　　活动策划　　艺术学院学生会　　秘书处　　XX年10月23日　　一、比赛目的：　　为了促进“青春文化月”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动，加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，丰富校园生活

4、，增进校级社团间交流，从而加强学生社团随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　工作，进而促进校园精神文明，构建和谐大学校园。强调“充分调动各社团积极性，各展所长，百花齐放”。本次的跳大绳比赛也是在流感期间的第一个比较大型的活动，具有重要的意义，为了响应学校号召，抗击疾病增强体质。也希望通过此次活动增加校活动及下属学生会的联系以及

5、其组织机构的组织能力和凝聚力。特举行本次跳绳比赛。　　二、比赛时间：XX年10月24日--26日　　三、比赛人员：艺术学院大一新生　　四、比赛地点：　　学校篮球场　　五、活动口号：　　跳出健康、跳出快乐　　六、比赛细则：　　跳绳方法集体跳　　1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候，可任意跳几次，可加做一些自己喜欢的小动作．如：拍手、转身、报号、拾物等，增加跳绳的乐趣。　　2、2-3人花样趣味跳绳法。　　a、一人摇跳，另一人跑进、跑出或同跳。b、一人助摇跳。c、两人同摇跳。　　d、两人跑动跳。方法：两名同学左、右手

6、持绳的两端，做向前跑动跳绳的练习，速度要求中等，动作协调，注意不要被绳子绊倒。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　e、三人重叠跳：一人摇跳，另2人跑进、跑出或同跳。方法：一人先用稍长的绳并脚跳，速度较慢，然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后，同跳。注意跳起时基本一致，摇绳速度要均匀，不能忽快忽慢。　　f、跳摆绳：两人摇绳

7、在地上左右摆动，当绳子在没有接触脚时向上跳起，绳子摆回时再次跳起，如此反复，在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。　　备：1、参赛队伍自备跳绳　　2、集体跳队伍由16人组成，2人摇绳，14人跳绳　　七、比赛要求：　　1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。　　2、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。　　4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。　　5、在跳绳比赛过程中，请在外准备的班级负责人认真组织好本班同学

8、，使其不影响他班比赛。　　6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各负责人马上到计分处核准。7、希望参与跳绳比赛的队员，提前热身，避免