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时间:2018-11-07
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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立小学图书室借阅制度 篇一:学校图书借阅制度 学校图书借阅制度 为了加强图书室管理,有效发挥学校图书资源的作用,形成良好的图书流通秩序,培养师生“好读书读好书”的阅读习惯。使学校图书更好地为教学服务,发挥图书在教学中的作用,特制定本制度。 一、借书范围 1、图书室的图书未作特殊规定的所有图书均可借阅。 2、内部图书,资料,工具书,报纸均在图书室查阅。 二、借书要求及期限 1、凡本校教职工,每人每次暂借两本,借期一月。 2、学生借书每人每次限借
2、一本,借期不超过一周 3、借书必须办理相关登记签字手续,到期必须归还,若到期不还者,停止借书权,并按所借书价的二倍罚款。 4、班级借书,由班级图书员登记签字办理手续,班主任负责,每次限借30本,若有污损、遗失等由班主任按相关规定赔偿。借期不超过两周。 5、学生借书时每次限四人进入室内选书,保持安静,选好登记后其他四人方可进入室内选书,其他同学在门外排队等候依次选书登记。不服从图书馆理员安排的,有权不给办理借阅手续。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活
3、动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 6、学生入室挑选图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放,不得弄乱书架上的其他图书 7、图书室内不准吃零食、不准随地吐痰、不乱丢果皮、纸屑。 三、借还书办法 1、本校职工借书,先登记,办好借书手续后方可选借。下次再借,必须先还后借。 3、读者还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等; 须经管理人员验证处理后方可借出,还书时发现以上情况均由借书人负责。 4、读者若因调离或转学离校时,离校之前必须还清图书,否则,不予办理离校手续。 四、图书室开放时间 1、每周星期一——星期四课外活动时间面向读
4、者开放和办理借还书手续。 2、放假前必须将所有借出图书归还图书室,不还者按定价1—2倍赔偿。 五、赔偿办法: 1、工具书、资料书、经典名著等书籍,若有损坏,首先是还其原书,万一不行按定价2倍赔偿;若有遗失按定价的1—3倍赔偿。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 2、一般图书,若有损坏视其程度照价赔偿,若遗失按定价的1—2倍赔偿。 3如果发现偷书者,一律处理,按该
5、书的五倍至十倍罚款,并全校通告批评。 六、室内要求 进入图书室,爱护公物,讲究卫生,不大声喧哗,不乱扔垃圾,不吸烟。不夹带图书出室,若有违反,一经发现,罚10—30元用于购买图书。 七、本规则如有未尽之处,读者可向管理人员提出建议,以使修改时参考。 篇二:学校图书室管理借阅制度 图书室借阅制度 一、凡本校师生均可在本图书室借阅图书。 二、为提高本室图书的利用率,借阅图书以班级为单位统一办理借书手续,所借图(来自:小龙文档网:小学图书室借阅制度)书册数以班级人数为准。 三、为了加快图书的流通,教师所借图书不能超过1个月,学生借书均不得超过1周。随着信息化和全球化的发展,国家及地
6、区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况,如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损毁图书者,除责成其写出书面检查并通报全校外,还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理:处以原书价一倍的罚款,并取消其借阅资格一学期。 五、借阅到期必须及时送还。长期不归还者停止借阅权利,若丢失图书,应购买同版图书赔偿,若无法买到,则
7、按原书价的两倍赔偿。 六、损坏赔偿: 损坏按三种程度:轻微损坏、严重损坏、故意损坏进行赔偿处罚。 1、轻微污损:书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、剪裁等等情切轻微的,按书价20%赔偿。 2、严重损坏:如以上损坏较严重的按原价赔偿。 3、故意损坏:凡有故意损坏行为,不论损坏程度,按原书价进行赔偿,并全校通报批评。 七、偷窃惩罚: 1、凡偷窃本馆图书,除没收所窃书籍外,对当事者予以下列惩罚:责
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