我的发明家梦作文

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1、我的发明家梦作文[我的发明家梦作文]我曾读了一本人物传记叫《爱迪生》，它讲述了世界著名发明家ｔ．ａ．爱迪生一生的故事，里面有高潮有低谷，他的一生跌宕起伏，让我感慨万千，我的发明家梦作文。爱迪生从小就是个问题篓子和闯祸专家，在学校的时候他总是问些稀奇古怪的问题，老师也总是不待见他，只有他的妈妈认为他是天才，有一次爱迪生为了看火烧起来是什么样子，竟然把父亲的木材仓库点燃了，父亲当众揍了他一顿；爱迪生从小就很有经济头脑，曾经独自在火车上卖报纸，有一天赚了两三百美元，当时的大人们一个月赚这么多钱都很不容易，更何况他是个孩子；爱迪生从小动手能力就很强，12岁

2、的时候就独立办了一份周报，在火车上就是卖自己的报纸；爱迪生有一个好习惯，他每次有了好的想法，都要立刻把他记录下来，俗话说：好记性不如烂笔头。有了灵感及时记录下来，不让它们流失。爱迪生通过坚持不懈的试验，发明了白炽灯、留声机、蓄电池、电影等等，这些发明改变了世界，创造了明亮和丰富多彩的新时代。读了这本书以后，我树立了我的梦想，成为一名发明家，小学二年级作文《我的发明家梦作文》(..)。但要成为一名发明家也不是那么容易的事情，爱迪生有一句名言成功是：上天赐给百分之二的灵感，再加上自己百分之九十八的汗水。这句话一点也没错，爱迪生正是通过自己反复的试验，才

3、制造出那么多伟大的发明，他常常熬夜工作，在试验室一呆就是几天几夜，很少在家陪妻儿，而把大量的时间投入工作。他在做发明时遇到许多困难，他总是想尽办法解决问题，失败了，不气馁，总结经验重来。想想我自己，在遇到困难的时候，首先想到的是绕开或者放弃，往往做事半途而废，一事无成。和爱迪生比起来，我还差之千里。爱迪生的这种宝贵的精神启发了我，让我知道光有梦想不去努力是没有用的，只有知难而进、刻苦钻研、坚持不懈才能将梦想变为现实。我长大了要做发明家，要做能改变世界的发明家，就像爱迪生给人们带来光明，像比尔.盖茨给人们带来办公自动化，像乔布斯给人们带来电子新时代。

4、我的发明家梦作文2　　第2篇初二精选暑假读后感范文：《谁动了我的奶酪》　　〖预览〗发布时间：2017-04-01暑假对于我们来说是最长的一个假期，在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。初二精选暑假读后感范文带给大家，希望大家喜欢。初二精选暑假读后感范文：《谁动了我的奶酪》最近，我读了《谁动了我的奶酪》后，感触颇多。书中有四个主人翁，老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息，匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决，烦恼丛生，埋怨天地，唧唧因对变化的恐惧而停滞不前，最终冲破了恐惧的束缚，重新寻找新奶酪。奶酪只是一个代用词，它代表着生活中的

5、层层面面人类所需要的东西。例如：金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后，我们的做法大多像小矮人哼哼一样，恨天怨地，并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天，抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件：一、仔细留心观察身边周围所发生的变化，并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。二、能随着事情的变化而改变做事的方向，不能墨守陈规。三、敢于冒险。在各

6、种条件因素的压迫下，敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那……我的发明家梦作文3　　第3篇高一读后感：《谁动了我的奶酪》读后感　　〖预览〗发布时间：2017-03-29书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快

7、就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……奶酪自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，爱情，幸福，健康或心灵的安宁等等。生活在这样一个快速，多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的奶酪在变化。各种外在的强烈变化和

8、内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问——到底是谁动了我的奶酪?然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对