大学年度教科处工作计划

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1、大学年度教科处工作计划编辑ly736543811精心整理，可为2017年写作与“大学,教科处,工作计划”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进学校工作计划栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。一、指导思想以科学发展观为指导，以教育为人民服务为宗旨，以“创新、发展、和谐”为主题，以队伍建设、课程改革、校本培训为重点，以教学常规的科研化、教育科研的常规化“两化”整合为机制；继续推进“专家治校、名师执教、科研兴教、信息强教”战略，更新观念，深化改革，创新发展，积极推进新课程改革，加大校本教研的力度，全面提升师生素质和教育内在品质，促进教育和谐

2、发展。积极打造我校科研品牌，促进我校教育教学实现新的跨越。二、工作目标和任务⒈立足校情、实事求是、解放思想、勇于探索.认真组织好骨干教师的“参与式”研修培训。探索课堂教学改革，不断提高课堂40分钟教学效益。推进评价改革，探索导向机制。⒉加强学习，转变观念，增强“科研兴教”、“　　大学年度教科处工作计划编辑ly736543811精心整理，可为2017年写作与“大学,教科处,工作计划”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进学校工作计划栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。一、指导思想以科学发展观为指导，以教育为人民服务为宗旨，以“创新、发展

3、、和谐”为主题，以队伍建设、课程改革、校本培训为重点，以教学常规的科研化、教育科研的常规化“两化”整合为机制；继续推进“专家治校、名师执教、科研兴教、信息强教”战略，更新观念，深化改革，创新发展，积极推进新课程改革，加大校本教研的力度，全面提升师生素质和教育内在品质，促进教育和谐发展。积极打造我校科研品牌，促进我校教育教学实现新的跨越。二、工作目标和任务⒈立足校情、实事求是、解放思想、勇于探索.认真组织好骨干教师的“参与式”研修培训。探索课堂教学改革，不断提高课堂40分钟教学效益。推进评价改革，探索导向机制。⒉加强学习，转变观念，增强“科研兴教”、“　　大学年度教科处工作计划编辑l

4、y736543811精心整理，可为2017年写作与“大学,教科处,工作计划”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进学校工作计划栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。一、指导思想以科学发展观为指导，以教育为人民服务为宗旨，以“创新、发展、和谐”为主题，以队伍建设、课程改革、校本培训为重点，以教学常规的科研化、教育科研的常规化“两化”整合为机制；继续推进“专家治校、名师执教、科研兴教、信息强教”战略，更新观念，深化改革，创新发展，积极推进新课程改革，加大校本教研的力度，全面提升师生素质和教育内在品质，促进教育和谐发展。积极打造我校科研品牌，

5、促进我校教育教学实现新的跨越。二、工作目标和任务⒈立足校情、实事求是、解放思想、勇于探索.认真组织好骨干教师的“参与式”研修培训。探索课堂教学改革，不断提高课堂40分钟教学效益。推进评价改革，探索导向机制。⒉加强学习，转变观念，增强“科研兴教”、“　　大学年度教科处工作计划编辑ly736543811精心整理，可为2017年写作与“大学,教科处,工作计划”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进学校工作计划栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。一、指导思想以科学发展观为指导，以教育为人民服务为宗旨，以“创新、发展、和谐”为主题，以队伍建设、

6、课程改革、校本培训为重点，以教学常规的科研化、教育科研的常规化“两化”整合为机制；继续推进“专家治校、名师执教、科研兴教、信息强教”战略，更新观念，深化改革，创新发展，积极推进新课程改革，加大校本教研的力度，全面提升师生素质和教育内在品质，促进教育和谐发展。积极打造我校科研品牌，促进我校教育教学实现新的跨越。二、工作目标和任务⒈立足校情、实事求是、解放思想、勇于探索.认真组织好骨干教师的“参与式”研修培训。探索课堂教学改革，不断提高课堂40分钟教学效益。推进评价改革，探索导向机制。⒉加强学习，转变观念，增强“科研兴教”、“科研兴校”意识。要解放思想，更新观念，提高认识，树立“科研兴

7、教”、“科研兴校”意识，要充分认识到教育科研是提高教育质量、推动教育教学改革的关键，是提高教师素质的重要途径；教科室要认真组织教师学习现代教育理论，开展专题讨论，切实转变教育观念，树立以人为本的思想。⒊通过说课、听课评议、个案研究、教学反思等形式的教研，探索课堂教学方法的改革，努力提高课堂分钟的教学效益，杜绝把教研等同于集体备课。通过抓常规，提高活动层次，夯实教科研基础。⒋树立品牌意识，扩大社会影响，积极开展和参与、参加各种教师业务竞赛，我们将重新修订教研成果奖励方案