dsp课程设计--多波形信号发生器

《dsp课程设计--多波形信号发生器》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、DSP课程设计报告——多波形信号发生器第16页共16页目录一、实验目的3二、实验内容3三、实验原理31.产生连续的波形的方法31.1查表法：31.2计算法：32.TLV320AIC23B的内部结构及工作原理4四、程序设计5五、程序调试111、编译过程112、.cmd程序（5502.cmd）全文及其解释：113、程序运行结果（图形和数据显示）：13六、硬件输出演示：16七、实验感想与体会18八、参考文献18一、实验目的1.学习并掌握D/A转换器的初始化设置及其应用2.学习并掌握使用DSP产生正弦波的原理和算法，进而掌握任意信号波形(如三角波、锯齿波、矩形波等信号)产生的原理和算法。3.

2、比较产生信号的两种主要方法(查表法和计算法)的优缺点。4.熟练使用软件CCS3.3对程序的完整调试过程。二、实验内容使用DSP产生300~16000Hz的正弦、方波、锯齿波和三角波信号，输出信号的幅度从0~1Vrms（有效值）。要求使用计算法，并且频率可变、幅度可变。本实验要求用软件CCS3.3编程实现，并与硬件连接进行功能演示。第16页共16页三、实验原理1.产生连续的波形的方法1.1查表法：把事先将需要输出的数据计算好，存储在DSP中，然后依次输出就可以了。查表法的优点是速度快，可以产生频率较高的波形，而且不占用DSP的计算时间；查表法的缺点在于需要占用DSP的内部的存储空间，尤

3、其对采样频率比较大的输出波形，这样，需要占用的内部的空间将更大，而DSP内部的存储空间毕竟有所限制。这使得查表法的应用场合十分有限。1.2计算法：采用计算的方法依次计算数据而后输出，然后再计算而后输出。计算法的优缺点正好和查表法相反。即：其优点是不占用DSP的存储空间，其缺点是占用DSP的计算时间，使得执行程序的开销变大。本实验将用第二种方法即计算法产生一个正弦波信号，从DA输出。由余弦信号的递推公式：得知：如果需要产生连续的余弦信号，必须知道首先两个余弦值的大小，然后就可以利用上式计算出后面的数据，这就是下面编程依据的核心算法。正弦函数和余弦函数的泰勒级数数学表达式为：,,.如果要

4、计算一个角度ⅹ的正弦和余弦值，可以取其前五项进行近似计算。也可以用递推公式求正弦和余弦值：利用递推公式计算正弦和余弦值需已知cos(x)、sin(n-1)x、sin(n-2)x和cos(n-2)x的值。用这种方法，求少数点可以，如产生连续正弦、余弦波，则累积误差太大，不可取。最终产生信号的频率为f0=fs/N，其中N为抽样点数。2.TLV320AIC23B的内部结构及工作原理第16页共16页TLV320AIC23B是TI公司生产的高性能语音CODEC芯片，16、20、24、32位串行A/D、D/A转换电路。采样速率：可通过DSP编程来设置，范围8KHz~96KHz。内含抗混叠滤波器和

5、重构滤波器。//AIC23波特率设置，CLKIN=CLKOUT=MCLK，采样率32KHz，时钟模式为普通模式，Uint16Sample_Rate_Control[2]={Codec_SRC_REV,SRC_CLKIN(0)+SRC_CLKOUT(0)+SRC_SR(6)+SRC_BOSR(0)+SRC_USB(0)};在AIC23中设置如下：//AIC23的波特率设置,采样率为32k,CLKIN=CLKOUT=MCLK//时钟模式设为普通模式,基过采样率为250Fs//96k7//48k0//32k6//8k3Uint16Sample_Rate_Control[2]={Codec_

6、SRC_REV,SRC_CLKIN(0)+SRC_CLKOUT(0)+SRC_SR(6)+SRC_BOSR(0)+SRC_USB(0)};本报告中所有程序的采样频率波特率均为32000Hz四、程序设计我们的设计围绕要求展开，需要实现的基本功能为：1.产生正弦、方波、三角波、锯齿波四种波形2.波形幅度、频率可借助GEL的slider调整通过对GEL的学习，我们发现其slider也可以实现选择波形，于是整个演示过程就不需要切换程序了。主程序设计思路如下图：第16页共16页代码：#include#include#include#include

7、#include#include#include#include#include#include//#include"E2PROM_Function.h"#include"CODEC.h"#defineNx360//每周期抽取点数#pragmaDATA_SECTION(output1,"da