作文 风景秀丽的十里莲塘

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1、作文风景秀丽的十里莲塘[作文风景秀丽的十里莲塘]　　夏日太阳放射着金色的光芒，照耀着我和爸爸妈妈的脚步，来到了位于田东县这美丽的十里莲塘，作文风景秀丽的十里莲塘。　　刚迈进大门，呀！一条长廊上长满了爬山虎，翠绿的爬山虎映入我的眼帘，一片叠在另一片上面不留一点儿缝隙，它们一顺儿朝下，多么的整齐可爱呀！走过长廊，看向正前方，一块造型奇特的石头吸引了我的眼球，上面写着四个古汉字横山古寨。那块石头犹如从天上落下一般牢牢地立在那里。绕过石头，走过一段石子路就到了十里莲塘，莲塘里的莲花一片粉一片白的多美呀！瞧，这朵真大，那朵真美，它们都在竞相开放，

2、小学四年级作文《作文风景秀丽的十里莲塘》(..)。我看清楚了这朵，又错过了那朵，看完了这朵，又想看那一朵。一阵风拂过，莲花左右摇摆，宛如仙女下凡，婀娜多姿，好像在欢迎我们的到来。到了那儿我买了几包鱼饲料，准备喂鱼，可没等我打开包装，鱼儿都游到我的跟前，好像对我说：小姐姐，快快喂我，快，快一点。我这儿撒一点，那儿撒一把，鱼儿形成了三个小圈圈，如同在我的指挥下跳着迎客舞，真精彩！　　船来了，我们上了一条游船，爸爸划呀划！顿时，许多荷花展现在我们的眼前，有些花儿刚开放，散发出一股股迷人的香气，有些还是花骨朵，就像一个害羞的小姑娘。书上说的没错

3、，六月荷花满池塘呀！　　光阴似箭，岁月如梭，时间过得真快，夕阳的余光洒在了我的身上，我和爸爸妈妈恋恋不舍的离开了这美丽的地方十里莲塘。　四年级:鲍俐、黄春芬作文风景秀丽的十里莲塘2　　第2篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　1、《红楼梦》读后感1000字　　侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。　　记得很小的时候就开始读《红楼梦》了，

4、怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。　　可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。　　宝玉曾说：女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚

5、后受泥土玷污，自然也浑浊了。宝玉为何有此感?这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚?　　因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社……作文风景秀丽的十里莲塘3　　第3篇越长大越孤单作文1200字　　〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊，越长大越孤单”，那时候的我还太小，不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大，能力越来越强，能到达的地方不是就越来越多了吗，那么结交的朋友不是也应该越来越多吗，怎么还会越长大越孤单呢？　　但是，现在

6、长大了，真真切切地感受到了这一句话的含义。　　儿时，街头巷口的孩子们总是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的总是一起玩，孩子们的纯真眼里，似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友，执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友，可以在一起一辈子。　　上了学，爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了，你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系，甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来，或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。　　再长大一些，你已经是高年级的孩子了，对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾，却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了

7、其他的东西，对一切都很好奇，新奇的东西渐渐围绕在你的周围，你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧，然后十分感伤，却很无奈。　　中学，你认识了许多很好的朋友，每天一起上下学，一起打打闹闹，手牵着手去上厕所，悄咪咪地聊着只属于你们的话题，那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了，你是初三的孩子了，为了能上实验班，几乎每天埋在题海里，压力的确很大。另外……作文风景秀丽的十里莲塘4　　第4篇小学老师作文培训心得体会例文　　〖预览〗发布时间：2017-03-31小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因，并不是生活中无内容，主要是由于小

8、学生观察能力差，不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外，还注意把写作同他们的生活结合起来,把写作训练和集体活动统一起来,每次作文都有意创设情境，让他们眼见为实