欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:23344127
大小:532.00 KB
页数:33页
时间:2018-11-06
《张海静--财经应用文写作教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方天津青年职业学院教案(经管文科类)2013—2014学年度第二学期课程名称财经经济应用文写作专业会计电算化考核类型考查授课班级会计133、134授课教师张海静隶属部门经贸系----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,
2、供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方天津青年职业学院2013—2014学年第2学期教学行政历周次一二三四五六日工作安排017/2/141819202122231)2月17-18日干部培训。2)2月19-20日教代会3)2月21日全体教职工上班。4)2月22-23日全体学生返校注册124252627283.122月24日正式上课23456789310111213141516417181920212223524252627282930
3、6314.1234567789101112134月7日清明放假814151617181920921222324252627102829305.12345月1-4日放假1156789101112121314151617181319202122232425142627282930316.11523456786月2日端午放假,6月4日上周一的课1691011121314156月14日-15日英语等级考试171617181920212218232425262728296月23日-27日结课19307.1234566月30-7月2日期末考试,7月3-4日,考评、总
4、结。20789101112137月7日放暑假注:1.本学期教学周数为19周,其中考试及考评、总结1周;本学期教学周数为18周;----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方 2.若有特殊情况需变动以学院通知为准。----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你
5、所需-------------文档下载最佳的地方教案首页课程概况课程性质《财经经济应用文写作》是一门基础性课程,旨在提高学生的实际运用能力和书面表达能力。主要讲授经济应用文写作的特点、作用、种类、体式;经济应用文写作的基本要求;常用应用文的写作方法等。使学生掌握应用写作的基本理论,基本知识和基本技能,初步具备写作常见应用文的能力,以适应将来不同工作岗位的需要。课程地位作用使学生系统掌握常用的商务应用类文章的实际用途及其写作要领,获取高级应用型人材所必备的文案写作能力和分析处理能力,使学生的实际写作水平得到一定程度的提高,从而在今后工作中能解决商务活动中的
6、实际问题。课程目标知识熟悉各类文种的写作要求,掌握写作方法与技巧。能力提高学生写作能力,培养学生写作技能。素质培养学生阅读、分析文章的能力;收集、处理信息加工素材的能力、发现问题、分析问题、解决问题的能力。教材分析教材选用北京交通大学出版社赵志强、董肖曼主编《财经应用实训教程》适用性适合高职高专学生的教学使用。存在问题及弥补方法例文分析针对性和丰富性不足,可以参考其他教材予以补充主要参考资料刘六英,《财经经济应用文写作》,北京交通大学出版社刘世全,《财经经济应用文写作》,西南师范大学出版社教学对象分析高职高专院校一年级学生教学设想教学形式理论授课与实训练
7、习相结合主要考核形式项目完成+笔试主要教学方法课堂讲授法、案例引导分析法、项目导向法、任务驱动法效果预测1、课堂氛围良好,学生积极参与课堂教学。2、课堂效果良好,绝大多少学生能掌握课程教学目标。3、提升学生语言表达能力、应用撰写能力和汉字书写能力。4、培养学生阅读、分析文章的能力;5、提升学生收集、处理信息加工素材的能力、发现问题、分析问题、解决问题的能力。注:本表应用WORD文档打印,格不足时可增页----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务
8、,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方教学计划主讲教师
此文档下载收益归作者所有