深圳职业技能鉴定电子元器件检验员考核大纲

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1、深圳市职业技能鉴定电子元器件检验员考核大纲1.职业概况1.1、职业名称:电子元器件检验员1.2、职业定义:使用相关仪器和测试装置对半导体器件、光电子器件、电真空器件、机电元件、通用元件及特种元件进行质量检验的人员1.3、本大纲职业等级:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)1.4、基本文化程度:高中毕业(或同等学历)及以上1.5、培训期限要求:初级不少于180标准学时;中级不少于150标准学时;高级不少于120标准学时1.6、申报条件:参照《关于印发职业技能鉴定各职业报考条件的补充通知》(深职鉴办〔2013〕15号)执行1.7、鉴定方式:分为

2、理论考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分者为合格。24鉴定时间:理论知识考试时间为120分钟;技能操作考核时间为120~150分钟。1.8、考评人员与考生配比:理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5~10,且不少于3名考评员,综合评审委员不少于5人。2.基本要求2.1、职业道德基本知识、职业守则要求(1)遵守国家法律、法规和有关规章制度。(2)爱岗敬业、忠于职守、自觉履行各项职责。(3)工作认真负责、严以律己

3、、刻苦钻研技术业务。(4)遵守劳动纪律,爱护工具、设备、安全文明操作。(5)严格执行检验规范,工艺规程和作业指导书,保证检验质量。(6)诚实谦和、团结协作、艰苦朴素、尊师爱徒。24法律、法规相关知识(1)《中华人民共和国产品质量法》的知识。(2)《中华人民共和国标准化法》的知识。(3)《中华人民共和国计量法》的知识。(4)《中华人民共和国统计法》的知识。(5)《中华人民共和国合同法》的知识。(6)《中华人民共和国进出口商品检验法》的知识。(7)《中华人民共和国消费者权益保护法》的知识。2.2、基础理论知识(1)半导体器件基础知识和基本性能。(2)光电子器件基础知识和基本性能。(3

4、)集成器件基础知识和基本性能。(4)机电元件器件基础知识和基本性能。(5)通用元件基础知识和基本性能。(6)特种元件器件基础知识和基本性能。(7)净化环境工作基本知识。2.3、专业基础知识(1)基本电、磁、热和光测量知识。(2)机械制图和电路图基本知识。(3)标准和标准化基础知识。(4)计算机软件应用知识。(5)精细加工知识。24(6)显微测量应用知识。(7)安全生产知识。2.4、专业知识(1)熟悉万用表的使用。(2)熟悉信号源的使用。(3)熟悉直流稳压电源的使用。(4)熟悉示波器的使用。(5)熟悉LCR电桥的使用。(6)熟悉频率特性测试仪的使用。(7)熟悉Q表的使用。(8)熟悉

5、IC测试仪的使用。(9)熟悉晶体管图示仪的使用。2.5、专业相关知识(1)了解电路理论的基础知识。(2)了解模拟电子技术的基础知识。(3)了解数字电子技术的基础知识。2.6、质量管理知识:质量方针、岗位质量要求、岗位的质量保证措施与责任2.7、全文明生产与环境保护知识:现场文明生产要求、安全操作与劳动保护知识、环境保护知识243.鉴定内容(一)初级理论知识鉴定内容24项目鉴定范围鉴定内容鉴定比重%基础知识电工学1.电路的基本物理量。2.欧姆定律、电阻定律。3.直流电路中各物理量间的相互关系。3.正弦交流电的三要素、有效值。4.电容器的电容量C的概念、定义。5.电感器的电感量L的概

6、念、定义。6.电流的磁场、电磁感应。10电子技术基础1.电阻器、电容器、电感器、变压器的基本结构、工作原理和主要参数。2.本征半导体和杂质半导体的导电性能。3.电子、空穴、P型半导体、N型半导体多子、少子等的概念、定义。4.PN节的形成及其单向导电性5.二极管、三极管、场效应管和晶闸管的基本结构、伏安特性和主要参数。6.部分集成电路的主要功能。203024专业知识相关知识电子元器件知识1.半导体器件(二极管、三极管、场效应管、晶闸管和集成电路)的的基本特性、主要参数、识别及检测;2.光电子器件(发光二极管、光电三极管、LED数码管、液晶显示器、光敏传感器)的基本特性、主要参数及识

7、别;3.电控元件(电磁式、干簧式、固态、时间继电器、开关器件、变压器)的基本特性、主要参数、识别及检测;4.通用元器件(普通、热敏、光敏、半可调电阻、电位器、固定、可变电容、电感器、互感器、传声器、保险丝、扬声器)的基本特性、主要参数、识别及检测;5.特种元器件(热敏、光敏、磁敏传感器、石英晶体)的基本特性、主要参数、识别及检测;1.掌握万用表的基本使用方法2.掌握信号发生器的基本使用方法3.掌握示波器的基本使用方法4.掌握直流稳压电源的基本使用方法5.了解IC测试仪的基本使用方

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