产品设计程序与方法

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1、学号：HENANPOLYTECHNICUNIVERSITY设计报告2014-2015学年第1学期课程名称：产品设计程序与方法设计题目：班级：工设1班姓名：付永民导师：付永民日期：2014.11.15成绩评定设计研究提炼概念构思方案深化方案展示方案量产方案市场推广总成绩1设计研究20分目标市场调查的原始资料是否丰富，来源是否可靠，估算方法是否合理，数据是否基本准确，表达是否清楚。竞争对手研究渠道是否多样，资料是否丰富，分析是否深入，表达是否清楚。产品概念挖掘方法是否多样，挖掘出的概念是否全面新颖，表达是否清楚。企业SWOT分析是否准确，

2、表达是否清楚。设计趋势分析是否准确，表达是否清楚。2提炼概念10分基本功能是否合理、全面、新颖、可行、有价值，附加功能是否合理、全面、新颖、可行、有价值，表达是否清楚。使用方式要求是否合理、全面、新颖、可行、有价值，表达是否清楚。形象要求是否合理、全面、新颖、可行、有价值，表达是否清楚。生态要求是否合理、全面、新颖、可行、有价值，表达是否清楚。经济要求是否合理、全面、新颖、可行、有价值，表达是否清楚。产品概念展开表是否准确、全面、清楚。3构思方案30分为功能设计的解决方案是否切实可行，设计思路是否发散，是否图文结合，表达是否清楚。为使

3、用方式设计的解决方案是否易用，设计思路是否发散，是否图文结合，表达是否清楚。为形象设计的解决方案是否有气质、有内涵、有文化，设计思路是否发散，是否图文结合，表达是否清楚。为生态设计的解决方案是否耐用、节料、节能、易回收，设计思路是否发散，是否图文结合，表达是否清楚。为经济设计的解决方案是否成本低、价格合理、利润高，设计思路是否发散，I成绩评定是否图文结合，表达是否清楚。整合方案是否合理、新颖、可行、有价值，整合思路是否清晰，是否图文结合，表达是否清楚。优选方案是否最合理、最新颖、最可行、价值最大，优选思路是否清晰，表达是否清楚。4深化

4、方案10分尺寸是否按照功能和人机关系设计，是否合理，是否图文结合，表达是否清楚。材料是否按照功能、使用方式、形象、生态和经济要求设计，是否合理，是否图文结合，表达是否清楚。结构是否按照功能、尺寸和材料设计，是否合理，是否图文结合，表达是否清楚。色彩是否按照形象和使用方式设计，是否合理，是否图文结合，表达是否清楚。定型方案是否完全符合概念要求，是否图文结合、清晰，表达是否清楚。5展示方案15分效果图是否清晰逼真，是否展示产品全貌、设计亮点，设计说明是否简练准确。爆炸图是否清晰逼真，是否展示产品各个构件，注释是否清晰准确。结构图是否清晰逼

5、真，是否展示构件的连接方式，是否说明结构的稳定性和牢固性，注释是否简练准确。展板是否充分说明设计方案，布局是否合理美观、层次分明、主体突出，是否以图为主、图文并茂，色彩搭配是否和谐。6量产方案10分总体尺寸图是否规范、全面、清晰。零件图是否规范、全面、清晰。7市场推广5分营销途径是否多样合理。I目录目录目录I前言10.1设计对象的初步概念10.2设计目标20.3设计流程及其方法21设计研究41.1设计研究目的和内容41.2目标市场调查41.3竞争对手研究41.4产品概念挖掘41.4.1检核产品的三重质量41.4.2列举产品的属性、缺点

6、和希望点51.4.3使本产品和其他产品组合51.4.4产品的进化方向51.4.5体验51.4.6观察51.4.7访谈61.4.8产品概念展开表61.6企业SWOT分析61.7设计趋势分析72提炼概念82.1基本功能和附加功能82.2使用方式及其要求816目录2.3形象要求82.4经济要求82.5生态要求82.6提炼出的产品概念展开表93构思方案103.1为功能设计103.2为使用方式设计103.3为形象设计103.4为生态设计103.5为经济设计103.6整合方案113.7优选方案114深化方案124.1尺寸分析与设计124.2材料分

7、析与设计124.3结构分析与设计124.4色彩分析与设计124.5定型方案125展示方案135.1效果图135.2爆炸图135.3结构图135.4展板1316目录6量产方案147市场推广15小结1616前言前言要求：阐述设计对象的初步概念、设计目标、设计流程及其方法。设计对象：××××如何选择设计对象？应当从生活阅历开始。如果想设计一个自己或听说过或见过却从来没有用过的产品，就请先给自己设置一个体验环境和体验过程。0.1设计对象的初步概念Why：简述选择设计对象的原因。说明自己的一个生活片段，在这个生活片段中有人物、情景和活动，从这个

8、生活片段中人们可以看到使用的产品存在的问题，或者人们想到需要创造一个新产品来满足生活需求。What：设计对象的基本功能。马桶：大小便工具碗筷勺叉盘：吃饭工具水杯：装水和喝水容器等等。Who：用户是谁，用户的性别、年龄、学