区2017-2018学年八年级语文上学期期中联考试题.doc

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1、2017-2018学年八年级语文上学期期中联考试题注意事项：1．本次考试时间为150分钟，卷面总分为150分。考试形式为闭卷。2．本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。一、积累与运用。（38分）1.古诗文默写。（10分）（1）工欲善其事，▲（《论语·卫灵公》）（2）五岭逶迤腾细浪，▲。（毛泽东《七律·长征》）（3）雄兔脚扑朔，▲。（《木兰诗》）（4）▲，隔江犹唱《后庭花》。（杜牧《泊秦淮》）（5）孤帆远影碧空尽，▲。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）（6）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极

2、近的，▲，像春蚕在咀嚼桑叶......（陆定一《老山界》）（7）《春望》中写诗人忧国思家，心情沉重，以致华发稀疏的句子是:▲，▲。（8）《过零丁洋》中诗人感慨国家的命运和自己身世的诗句是:▲，▲。2.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填写在括号内（4分）上海，兴业路76号；浙江嘉兴，南湖红船。两个具有重要标志意义的中国革命原点，在时隔近百年后的大地上依然闪yào()着指引未来的光芒。10月31日，在党的十九大胜利闭幕一周之际，习近平总书记带领中共中央政治局常委专程赶赴这里，沿着早期共产党人的足迹，探寻我们党

3、的精神密码。翻开风云激荡的红色篇章，在历史中jí()取力量，为的是不忘初心、牢记使命、永远奋斗。习近平总书记强调：“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞()生。从这里出征。从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉()。”（1）闪yào（▲）（2）jí(▲)取（3）诞生（▲）（4）根脉（▲）3.大丰创建文明卫生城市，需要人人参与，从我做起。请参照划线句子，在横线上仿写两个句子。（要求：语意连贯，句式一致）（2分）校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，▲，表现在阅览室取

4、书时的轻拿轻放；你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车，▲，表现在公共场合的轻言细语......4.下列各句中有语病的一项是：(▲)（3分）A.11我们不需要有溢美之词，我们一贯欢迎客观的介绍和有益的建议，正所谓“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”。B.在国家级文明城市创建活动中，全区人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。C.以疏解北京非首都功能为“牛鼻子”推动京津冀协同发展，高起点规划、高标准建设雄安新区。D.江苏将鼓励各地区把地方戏种引入教学，这有利于提高学生学习民族文化的意识。5.下列句子

5、中加点加粗成语使用不正确的一项是（▲）（3分）A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长的做法不可取。B.中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。。C.中国诗词大会影响巨大，上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新。D.朱明同学从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问地向老师请教。6.名著阅读（10分）（1）阅读语段，回答问题（7分）结果，发生了这样的事情：那留着棕黄色小胡子的押送兵走到保尔跟前的时候，保尔出其

6、不意地向他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地下一按。刺刀刮着石头哧哧地响着。彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击，马上吓呆了，可是立刻就拚命往回夺枪。保尔用整个身子压住枪，死也不放手。枪啪的一声响了。子弹打中石头．跳到沟里去了。朱赫来听见枪声，往旁边一躲，回过头来，看见押送兵正在狂怒地从保尔手里夺回自己的枪。他扳着枪转了个半圈，扭绞着那少年的双手。但是保尔还是紧握住不放。这时候，那个彼得留拉匪兵气昏了，猛一推，把保尔摔在地上。可是他还是不能够把抢夺回来。保尔倒在马路上，顺势也把押送兵拖着跟自己一块倒下去。这时候，无

7、论多么大的力量也不能叫保尔放开手里的枪。朱赫来两步就跳到他们旁边，挥起他那只铁拳朝那押送兵的脸上打下去。一秒钟后，脸上挨了两下铅块一般沉重的拳击的押送兵，已经放开了躺在地上的保尔，像一条笨重的袋子似的，滚到壕沟里去了。也就是这双强有力的手臂把保尔从地上扶起来。①文段选自文学名著《钢铁是怎样炼成的》，作者是▲。（1分）②用一句话概括文段内容。（2分）▲③从文段中可以看出保尔有怎样的性格特点?主要采用什么描写手法来写。（2分）▲④从文段的内容看，你得到什么启示?（2分）▲（2）根据下面描述，填写恰当的人物。（3分

8、）11①他是保尔少年时代的好朋友，积极参加革命，曾任共青团区委书记，在一次战斗中不幸被流弹击中，英勇牺牲。（▲）②他原是一名水兵，地下工作者，对保尔革命意识的形成产生了极大的影响，是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。（▲）③她是林务官的女儿，外形靓丽，爱打扮，给少年时代的保尔带来很多温暖，后因两人的政治观点不同而分手。（▲）7.综合性学习（6分）（1）阅读下面的材料，写出你的探究结果。(2分)材料一：