英语技能大赛主持稿

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时间:2018-11-07

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立英语技能大赛主持稿  篇一:小学英语综合技能竞赛主持稿  小学英语综合技能竞赛主持稿  今天我们相聚在这里,既快乐又激动。因为今天我们将在这里举行小学生英语综合技能大赛。英语是一门美丽的语言,用英语我们可以周游世界。我们来自不同学校,但是拥有一个共同的目标,那就是学好英语,用好英语。今天我们的竞赛得到了市教研室和镇教办的大力支持。很荣幸请到了巩义市教研室胡利萍老师,镇教办教育专干程文峰老师,热烈欢迎两位领导光临现场指导工作

2、。  今日我们的比赛分为两轮,第一轮笔试,第二轮口试(口试包括主题演讲,对话,看图说话)。请各位选手做好准备,小学生英语综合技能大赛现在开始。(首先进行抽签,请到这儿抽签)。  接下来我们进行(第一轮)笔试,(笔试开始)时间2:00至3:00.请大家认真答题。  笔试结束,请大家稍作休息,静等佳绩。精彩的口试比赛即将开始(首先进行抽签,请到这儿抽签)。  Thefirstplayer,abeautiful/quiet/girl,aclever/tall/boyThesecondplayer,abeautiful/quiet/girl,aclever/tal

3、l/boy…Her/Histopicis______________________.Thefirstpicture随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  Let’stalk  经过两轮的激烈角逐,我们的成绩即将揭晓,让我们共同期待这一激动人心的时刻,下面有请我们活动的总负责人贺艳艳老师宣布前十名选手的成绩。……  祝贺这10名选手取得了

4、优异的成绩,到此为止,本次活动已经接近尾声,由于准备时间的仓促和经验的不足,本次活动中也存在这样或那样的问题。下面有请胡利萍老师给提出我们宝贵的意见,大家欢迎。  非常感谢胡老师给我们提出的宝贵意见,我们将更加努力地做好英语教学工作。  有请程文峰老师讲话。…非常感谢程文峰老师对我们的指导。相信在市教研室和镇教办的关心和支持下,还有米河镇所有英语老师的辛勤付出下,米河的小学英语教育将越来越好。  再次感谢各位领导的光临和各位选手的精彩表现,米河镇小学英语综合技能大赛到此结束,非常感谢!  篇二:大学生英语演讲比赛主持稿  第五届大学生英语演讲比赛主持词y:

5、尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们,大家(合)早上(晚上)好!欢  迎来到运城学院第五届大学生英语演讲比赛的比赛现场!x:firstofall,pleaseallowmetointroducemyself,随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立yourhostfortoday.i’  m?from.?首先,请允许我来个自我介绍。

6、我是今晚的主持人—来自??的??y:i’m?from.?我是今晚的主持人—来自?的?y:本次大赛由学生处主办,由大学英语教学部承办。有来自我院13个系的28名选手参  加比赛。  x:now,letsintrouducetodayshonorableleaderandguests.professorlibaopingfromtheofficeofacademicaffairsy:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是:教务处处长李宝平教授x:mr.??.  y:??  x:miss..  y:??女士  x:professor??.  y:??教授  x:??  

7、y:??教授  x:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!x:今天来到比赛现场的还有来自我院的老师、参赛选手和观看比赛的同学们。我们以同随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  样热烈的掌声欢迎他们的到来。y:下面有请??处处长??同志讲话。y:接下来有请本次大赛的承办单位领导,大学英语教学部主任王英杰副教授致欢迎辞。x:thankyo

8、u,professorwang.onthepanelare“que

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