少儿英语讲颜色的教案

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立少儿英语讲颜色的教案　　篇一：幼儿英语教案.颜色　　幼儿英语教案：大班英语：colours　　设计意图：本学期我班拟定了贴近幼儿生活和感兴趣的活动主题-"颜色"，围绕主题我们开展一系列的教学活动。本节课是其中的一部分，揉合了英语、常识、音乐、舞蹈等学科，综合了表演、唱歌、舞蹈、游戏等手段进行教学。让幼儿在唱唱、跳跳、玩玩中认识生活中的颜色。　　Teachingkeypoints：　　A．认识几种常见的颜色　　B．鼓励幼儿积极参与游戏

2、，大胆开口说英语　　C．提高幼儿对英语的理解能力及反应能力　　D．Words：orangepurplebrown等　　Sentences：whatcolorisit？It"s…等　　Teachingpreparation:小白兔头饰一个、篮子一个、透明瓶子二个、橙色、紫色颜料、咖啡、抽纸玩具、各种颜色的花若干、蝴蝶头饰若干、VCD　　Teachingprocedure：　　1．Greeting　　T：Goodmorning,boysandgirls.Whatdayistoday?　　S：Goodmorning,MissLin.It"sWednesday.随着信息化和

3、全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　T：What"stheweatherliketoday?　　S：It"sraining.　　T：Yes,it"srainingnow.Theflooriswet.Let"ssingthesong"weather".　　2．Scene：　　（Arabbitcarryingabasketisjumpingintothecla

4、ssroom）　　T：Hello,littlerabbit.What"sthematterwithyou？　　R：Hello,MissLin.I"mverytired.I"mverythirsty.　　T：Hereissomewaterforyou.　　R：No,Idon"tliketodrinkwater.Ilikeorangejuice.　　T：Orangejuice.OK.Letmepracticemagic.Butfirstyoumaytelluswhatcolororangejuiceis？　　R：Orangejuiceisorange.　　T：OK.Pl

5、easesay"orange"together.　　（teacherandchildrensay"orange"togetherwhileteachershakethebottle）T：Look,hereisabottleoforangejuice.Whatcolorisit？　　S：Orange./Orangejuiceisorange./It"s随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际

6、分工的深化、大量国际统一标准规则的建立orange.　　T：Yesit"sorange(Facetolittlerabbit).Hereyouare.　　R：Thankyou(littlerabbitpretendedtodrink).Yummy,Yummy,Iliketodrinkgrapejuicetoo.　　T：Grapejuice.Boysandgirls,doyouknowthecolorofgrapejuice?(No)Let"sasklittlerabbit.　　T&S：Whatcolorisit？　　R：It"spurple.Grapejuiceis

7、purple.　　T：Purple.　　S：Purple(Teachershakesthebottle).　　T：OH,grapejuice.Doyouwanttodrink？　　T&S：Yes.　　T：Tellmewhatcolorisit?　　S：It"spurple.Grapejuiceispurple.　　T：Doyoulikeorangejuice？(Yes)　　Doyoulikegrapejuice？(Yes)　　Ilikecoffee.Whatcoloriscoffee？It"snotorange.It"snotpurple.It"sbrown.(