东晋南朝时期江南地区的开发同步试题

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1、《东晋南朝时期江南地区的开发》同步试题吉林省伊通县实验中学许丹红一、选择题1．时称：“王与马，共天下”的局面出现在（）A．东汉B．曹魏C．西晋D．东晋考查点：本题主要考查东晋的政权特点。答案D解析：本题考查学生对于基础知识的识记和理解能力。司马睿当东晋皇帝得益于王导为首的大地主的拥戴，在举行继位大典时邀请王导同坐御床。当时人称：“王与马，共天下”。2．下列朝代都曾以建康为都城的是（）①东晋②西晋③西汉④南朝A．①②B．③④C．②③D．①④考查点：本题主要考查以建康为都城的朝代。答案D解析：本题考查学生的识记能力，用排除法，西晋的都城是洛阳，西汉的都

2、城是长安。3．秦汉时期，我国的经济重心在（）A．黄河流域B．淮河流域C．长江流域D．珠江流域考查点：本题主要考查秦汉时期，我国的经济重心所在的区域。答案A解析：本题考查学生对基础知识的识记情况。秦汉时期，我国的经济重心在黄河流域。4．下列人物分类排列，司马睿应在哪一类（）A．陈胜、吴广B．曹丕、刘秀C．蔡伦、张衡D．张骞、班超考查点：本题主要考查历史人物的分类方法。答案B解析：本题考查学生运用知识解决问题的能力。本题人物分类的标准可从人物的身份入手。陈胜、吴广是农民起义领袖，蔡伦、张衡是科学家，张骞、班超是外交家，而曹丕、刘秀是封建皇帝，司马睿是此

3、类。5．由于北人南迁，促进了江南农业的迅速发展，其表现是（）①大量荒地被开垦出来②兴修水利③改进育种施肥④冶铸业有很大发展A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④考查点：本题主要考查江南经济开发在农业上的表现。答案A解析：本题考查学生对基础知识的掌握。冶铸业是手工业部门，其余三项属于农业。6．东晋南朝时，江南的手工业有了很大进步，主要手工业有（）①冶铸②纺织③造船④制瓷A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④考查点：本题主要考查江南经济开发在手工业上的表现。答案D解析：本题考查学生对于基础知识的识记和理解。冶铸、纺织、造船、制瓷都是手工业部门。

4、7．我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是（）A．人口南迁和民族融合的影响    B．面食的营养价值高 C．南方商品经济的发展    D．南方人口增多考查点：本题主要考查江南经济开发的原因。答案A解析：本题是一道材料型选择题，考查学生把材料放到特定的历史环境中分析历史问题的能力。南方老百姓的餐桌上出现的各类北方面食，是由于民的南迁带去了北方的生活方式，改变了南方人的社会生活。所以A项符合题意。8．某博物馆要求选出最能体现东晋南朝时期江南青瓷烧制技术的

5、文物，最应该当选的是（）考查点：本题主要考查江南经济开发在制瓷方面的成就。答案D解析：本题是考查学生对文物图片的识记情况。司母戊鼎和四羊方尊是商朝文物，牛尊是战国文物，青瓷莲花尊是南朝文物。9．（2015·湖北黄冈）东晋南朝时期，江南经济发展迅速，而北方经济日益落后。导致这一变化的客观因素是（）A．江南生产工具和生产经验比北方强B．南方人比北方人勤劳C．北方社会动荡，南方相对安定D．南方的自然条件优于北方考查点：本题主要考查江南经济开发的客观原因。答案C解析：本题是考查学生对问题的理解能力。事件的客观因素是指除了自身主观的因素以外的原因。所以江南经

6、济发展的客观因素是北方社会动荡，南方相对安定。10．（2015·山东滨州）魏晋南北朝时期，江南地区得以开发的根本原因是（）A．北方人民南迁带来先进技术B．南方的自然条件优越C．江南统治者施行仁政D．南方社会较为稳定考查点：本题主要考查江南经济开发的根本原因。答案A解析：本题是考查学生运用所学知识解决问题的能力。根本原因是在众多的因素中起决定作用的因素。南方的自然条件优越是客观条件；统治者施行仁政是此时经济发展的直接原因；相对稳定的社会环境是前提条件；而北方农民南迁带来劳动力和先进技术是决定经济发展的生产力因素。二、材料题11．（原创）阅读材料回答问

7、题。材料一：中国历史朝代（时期）更替示意图（部分）西晋十六国北朝隋朝①②材料二：“荆扬晏安，户口殷实”。———《晋书·王导传》材料三：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”——《晋书·食货志》（1）材料一示意图中的①②处应该填写的朝代（时期）分别是什么？结合所学知识，②包括哪些政权？（3分）（2）材料二的局面出现在东晋发生了什么事件之后？（1分）（3）依据材料三，说说江南地区家给人足的原因是什么？（1分）（4）综上所述，概括指出这一时期中国历史发展的政治特点。（1分）答案（1）①东晋；②南朝；宋、齐、梁、陈。（2）淝水之战。（

8、3）社会稳定，风调雨顺，农业丰收。（4）政权分立，南北对峙，分裂混战、民族交融等。（符合题意一点即可）12.（原创）下列图