雪后的校园作文

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1、雪后的校园作文[雪后的校园作文]雪停了，校园里早已成了粉妆玉砌的世界房屋披上了洁白的素装，柳枝变成了臃肿的银条，围墙像白色的巨蟒，伸向灰蒙蒙的远方，雪后的校园作文，小学四年级作文《雪后的校园作文》(..)。·松树的枝丫上积满了雪，花园里更是如同仙境一般：枯黄的小草在棉被里沉沉的入睡了，傲雪开放的梅花散发出醉人芳香，只有苍翠的青松挺着腰，一副不屈不饶的样子。一阵微风吹来，把树上的雪末儿吹散了。雪后的校园作文2　　第2篇八年级读后感：读一个人的村庄后的感想　　〖预览〗发布时间：2017-03-12读一个人的村庄后的感想最先是从《今生今世的证据》这篇课文开始接触刘亮

2、程。那篇文章极好，极平淡的文字极普通的事物延伸出极广阔的文思。会不会当一切曾经属于我和环绕在我身旁的所有物质都消散的时候，我的存在也就那样变成了不存在我真的在世界上度过了属于我的一生么?全文通读罢，这样深刻的疑问在脑海中震荡。还记得，同寝好友在读了这篇文章后对我深深感慨这篇文章写得真好。那个时候对刘亮程文风的大致猜测是文风沉重，文章内容应当是多属哲思。然而《一个人的村庄》中的文章内容勉强可以将其归属于哲思，但是和文风沉重是完全没有一点干系。刘亮程的每一篇文章可以说是在调侃中衍生，每一篇文章在我看来都总有那么一点自嘲和嘲他。整本书就好像刘亮程在跟我说话，文字是那

3、样直白生动，你甚至可以想象在那时他的表情。但只能说是他在跟我说话不是跟我对话。因为整本书的紧凑感和文章间那无以名状的联系都无法令我插一句话。文章所描写的事物你一点都不陌生，就在生活中随处可见。或许这样说还不妥，文章所描绘的事物极少应当是文章所描绘的事件那样普通，普通到我们每个人身边都发生过无数次。我们根本就不会去注意那样的事件，但是刘亮程却注意了何止是注意呢。全书由这样细小的事件组成由不得让人感慨他难不成……雪后的校园作文3　　第3篇高中生读后感：读家后的感想　　〖预览〗五四的浪潮掀起了青年一代的热情和理想，也回深了他们对于旧的制度和生活的憎恨。《家》中的重要

4、人物觉慧，便是这种受到新思潮冲击的新生的民主主义力量的代表。他坚决反对大哥觉新的作揖哲学和无抵抗主义，他的信念很单纯，对旧势力不顾忌，不害怕，不妥协。他的确是幼稚的，对周围的一切还不能作出科学的分析，甚至感到这旧家庭里面的一切简直是一个复杂的结，他这直率的热烈的心是无法把它解开的。但因为五四时代对旧的一切表示怀疑和否定的精神，他知道这个家庭是无可挽救的了。他并不想对家寄托什么希望，而热心于交结新朋友、讨论社会问题、编辑刊物，创办阅报社等等社会活动，夸大地把改良社会、解放人群的责任放在自己的肩上。即使在他与鸣凤热恋的时期，他在外面也确实忘了鸣凤，只有回到那和沙漠

5、一样寂寞的家里时，才不能不因思念她而苦恼。最后，觉慧无所顾忌地离开家而远走了。作者通过觉慧写出了革命潮流在青年中的激荡，写出了包含在旧家庭……雪后的校园作文4　　第4篇最后的耍猴人读后感　　〖预览〗最后的耍猴人读后感（一）　　生执念　　电脑放着高峰栾云平多年前致敬经典的相声《买猴》，恰好从书架上抽出来一本《最后的耍猴人》。　　提到猴子，除了孙悟空之外，我最先能想起来的，便是街头卖艺的耍猴人。还记得小时候，街头上经常有操着外地口音的人们，带着两三只猴子，挥着鞭子，让猴子摆出各种造型表演着。　　小时候，我特别喜欢看猴子表演。其中有只会和观众讨要食物的猴子，是我最喜

6、欢的。追了半条街去让家长带着我去看猴子，直到后来艺人带着猴子离开，我还和猴子去约好明年再来。那时候小孩子心性，记不住事情，却还是记着第二年看猴子。只可惜，我想不起来之前的小猴子是什么样子，更不记得耍猴人的模样，所以等第二年再看的时候，应该是别的猴子。　　连续好几年，总有耍猴的艺人在我们小镇表演。其中有一位艺人还曾经路过我家，借用电话往老家打了电话。90年代，小镇安装电话的人家并不多，大多数人打电话是要去公共电话亭的。打长途不能直拨，话费也很高。那次打完电话，我爸爸拒绝了那人递给的钱，还请他喝茶和吃东西。我在旁边逗猴子玩。断断续续听着，他和老乡都是带着猴子来的，

7、大多数人看猴子表演是不给钱的，有些给几毛钱或者能讨点烟酒和其他的食物之类。　　那时候，我并不懂得外地人和猴子是从什么地方来的？甚至于连外地这样的概念都是模糊的。　　如今，翻看着这本记录了马宏杰耗费12年……雪后的校园作文5　　第5篇生命最后的读书会读后感3篇　　〖预览〗生命最后的读书会读后感（一）　　因为阅读生命春意盎然　　广州市港务局李洪星　　手捧美国作家威尔﹒施瓦尔贝写的《生命最后的读书会》，在暮色中我陷入了沉思：一位母亲在生命垂暮时分的最佳选择竟是与家人重温毕生最爱的一本本书，优雅从容，为生命画上完美的句号！它重新提升了阅读对于人类的终极意义，充满恢弘的

8、诗意。　　我深深领会到：在生命这棵树里