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时间:2018-11-07
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1、拨动心弦的二胡独奏作文[拨动心弦的二胡独奏作文] 我们这一代习惯了自我为中心,习惯了独自享乐,习惯了浮华,却忘了朴实才是最真的美,拨动心弦的二胡独奏作文。我们这一代听过许多音乐,如流行音乐、钢琴曲、摇滚乐等,却忘了听一曲朴实无华的二胡独奏。 在除夕那一夜,爸爸、妈妈,还有奶奶,他们围着火盆,坐在电视机前观看着春节年欢晚会。奶奶和妈妈兴致勃勃的谈论着生活中的小事,爸爸乐呵呵的看着小品,嗑着瓜子。我家的小花睁着水汪汪的大眼睛望着爸爸,确切的说,是望着爸爸手里的那把瓜子。奇怪,爷爷呢?我向四周张望了一下,没有看见。我走到奶奶旁边问道:奶奶,爷爷哩?奶奶用她的大嗓门说:谁管他呀?你去
2、火笼房看看,高中三年级作文《拨动心弦的二胡独奏作文》(..)。谁管他呀?想着这句话,心里微微觉得不太舒服。毕竟是一家人啊。 正这样想,火笼房传来二胡声。一定是爷爷。又在拉二胡,真是吵死人了!奶奶抱怨道。我就像机器人一样死机,又重新运转起来。我迈开了步子,却走得十分艰难。是我的心情的缘故吗?我听到了二胡孤单的吟唱,吟唱着孤单。我静静的走到爷爷对面,又轻轻的坐下。爷爷乐呵呵的拉奏着《映山红》,手指甲里有着洗不尽的污泥,手指缝间隐隐看得见几条裂痕在耀武扬威。这个老人曾是个很有才华的人,他会吹笛子、唱歌、拉二胡、吹口风琴等,但现在却满面的沧桑。这是为什么呢?因为他总是很啰嗦的关心他人,
3、总是很刻薄的说别人家不如我们家,所以,奶奶总是和他吵架,爸妈总是在他啰嗦时刻意的回避。经过如此漫长的时间后,不知不觉我也学会了刻意回避。因为他总是说一些包含关心却又会刺伤别人的话。但如今听着如此孤单的老人独自一人在一旁过着只有一个人独欢的春节,你又怎么会刻意回避呢? 小声哼唱着《映山红》,爷爷对我笑着说:喜欢听这个?我点了点头。爷爷灿烂的笑着说:那我天天拉给你听。爷爷继续拉着二胡,但身边却多了一个倾听的人。 那一刻,我才知道,原来二胡的声音是如此拨动人的心弦,又是那么的温暖。高三:姚瑶拨动心弦的二胡独奏作文2 第2篇触动心灵深处的老师作文 〖预览〗 如果把老师比作春风雨
4、露,那我们就是娇艳的花朵;如果把老师比作一盏明灯,那我们就是黑夜中的行人;如果把老师比作人类灵魂的工程师,那我们就是他们最优秀的作品。 每个同学心中都有能让你感动的老师,而住在我心灵深处的老师便是我七年级时教我数学的严老师。 我至今记得严老师那春风般的笑容,泉水叮咚般的声音。严老师上课风趣幽默,她的课好像有一种魔力,把我们深深的吸引住。我们上数学课气氛活跃,课堂上充满了欢声笑语。严老师为人直率,喜欢什么不喜欢什么会很爽快地说出来。还记得当初严老师教七年级我们班,还教八年级的一个班,她就经常对我们说:你们班真的很不错,学生都很听话,比八年级的学生优秀多了。听了严老师的这些话,我
5、们学习更努力了,更有干劲了。当然,每个班级都不是完美的,有优点,当然也有缺点。我们偶尔也会犯些小错误,比如粗心大意的毛病,她就会严厉的批评我们。有时候上课没有集中注意力听讲,她就会点名批评,也从不会偏袒成绩好的同学。 一个班级,有优等生亦有后进生。但是,严老师始终对那些后进生充满信心,每天都会耐心的辅导他们,给予他们信心和勇气。她经常对一些后进生说:我不会对你们太严格,但你们自己不能松懈,对自己定目标:每天进步一点点。 还记得那一次段考数学考了100分……拨动心弦的二胡独奏作文3 第3篇牵动心灵的声音作文 〖预览〗很多个清晨,当我还半梦半醒,睡意朦胧时,便能听到这样的对话
6、:“都六点十分了,她磨蹭,叫她起来吧。”这是外公的声音。然后妈妈带些犹豫的声音响起:“再让睡五分钟吧,不急。”然后,便是尽力压低的奏乐声继续响起。轻轻的流水声,轻轻的切菜声,碗筷碰撞的清脆声也不再清脆,有时还有微波炉被人刻意减轻的嘀嘀声。他们做的一切都轻而有序。过了一会儿,门外又是外公刻意压低的声音:“叫她起来吧。”妈妈没说话,或许她摇摇头、或许她摆摆手,屋子里又恢复了刚才的安静。也许是到了六点二十,不能再等,房门口便响起妈妈轻悄悄的脚步声。门把手被人轻轻转开,妈妈轻轻叫我:“起来吧,快。”我含含糊糊的应下,又说再睡一分钟。其实我只是不想让她看到我眼中闪烁的泪花罢了。我开始穿衣服
7、,门外又响起外公的声音:“起了没有?”妈妈就应:“起了起了!”于是早已切好的菜开始下锅,水壶呼噜噜开始烧水,所有声音不复刚开始的小心翼翼,好像终于可以放心大胆开唱了。当夜晚降临,我开始“挑灯夜读”,刚开始的电视声便被一阶一阶的调小,交谈的长辈也从紧临我卧室的客厅转战到别的屋子。刚刚在屋子里织毛衣的姥姥也悄悄退出了房间。写一会儿作业,也许有人轻轻敲门,递进一杯温度适宜的水,叮嘱我快点喝完,走时还不忘把门轻轻关上。日复一日,从月亮精神抖擞的出门站岗,到它拖着疲惫……拨动心弦的二胡独奏
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