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时间:2018-11-07
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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立法国留学面试报告 篇一:法国留学面试问题 常见签证面试问题 1.简短自我介绍(不一定会用上) 2.高考成绩:考试科目,总成绩/各科成绩,考试时间 3.本科的专业、学校,学习过的课程,课业表现,拿到什么学位, 4.毕业论文(topic,主要研究内容,结论;若不写论文解释原因), 5.大学期间的课外活动&实习经历 6.熟悉自己的成绩单,清楚中英对照。如有重要科目成绩欠佳或挂科要想好解释 7.熟悉自己的成绩单,能
2、介绍任意一门科目学过的内容 8.为什么去法国学习?(重点!)之前是否出过国?是否被拒签?是的话原因?(重签增 加为什么拒签和拒签后到现在这段时候在做什么?) 9.留法目的,学习计划。熟悉offer各项内容+官网课程介绍 1)对所申请的专业的了解,行业情况看法。课程起止时间,几个学期,每个学期大概上什么课,是否有觉得比较难的/很感兴趣的课?打算怎么学?所有课程最好全部背下随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部
3、分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立来 2)是否有实习?什么时候?实习打算怎么安排? 3)课程结束以什么形式毕业?论文?研究项目作报告? 4)课程学费是多少?已经付了多少定金? 5)主课程之前有没有语言课?有没有规定最迟什么时候要去报到? 6)如何得知这个课程和学校?(一定是自己主动了解) 7)(交换项目)何时回国? 10.若本科专业不同:为什么转专业?之前专业和以后master专业的联系在哪里? 11.若学生已工作:之前工作单位,职责,成就?为什么要辞掉工作去留学?是否对未来职 业发展有重要影响 1
4、2.若本科是学法语,请解释为什么不选择法语相关的专业/不选择法语授课的programme 13.职业规划,毕业后马上回国。计划要比学校面试更具体,要有可行性,要和在法学习的 专业保持一致(学士/学士最后一年/foundation完成后可说继续申请法国的master,但是学生要对自己硕士学的学校专业有个规划要能说出想去哪里继读为什么) 14.随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。
5、国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立在法住宿问题?是否有法国亲戚/朋友?会找兼职? 15.法语水平? 1)有学过:准备一段。回忆何时学过,在哪里学习的?将来还会学习?为什么是英语课程的还要学法语(生活必须,实习帮助)?上法语课的时候有和法国老师交朋友? 2)没学过:打算学习?怎么学?报什么班?看什么书?去到学校也会学?学校里有课程? 16.其他个人认为对签证申请有利/体现个人特色的学习/国外/工作/生活经历,比如旅行、 交换经历等。要准备好如何描述清楚 17.留学费用由谁承担?(家人!!!如果有奖学金可出示,certificate可以,邮件
6、打印的 也可以) 注意:教育经历要讲完整,何时进入某校学习何种专业,课程有什么,课业表现怎么样,最喜欢的/印象最深的课程是什么,为什么?有没有课外活动/实习经历? 论文介绍2、3句话即可, 活动/实习经历的描述要简化,根据事情先后顺序说清楚来龙去脉,再评论此事的意义和影响。 敏感的签证问题 1.你有法国朋友吗?(sayno~) 2.有亲戚住在法国吗?(say随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并
7、成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立no~除非有近亲真的住在法国) 3.你在学习法语的时候,你的法语老师是法国人吗?你和他熟悉吗?(sayno~) 4.你是通过什么途径第一次了解这个学校的?(不要说中介~要说自己主动了解的) 5.你会法国找兼职做吗?(sayno~专注学习) 6.你会毕业后留在法国工作吗?(sayno~回中国发展) 签证面试的原则是充分呈现出自己 1.主动想学习,积极自信面对生活,学习,未来,即使是负面事件,也要从中获得正面教 训 2.对自身情况很了解,能详细清楚完整地讲述自己的学习,生活,工作
8、经历,能从中汲取 对自己有利的收获,或者对赴法学习
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