梳妆台主持词

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时间:2018-11-06

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立梳妆台主持词  篇一:XX主持词  诗歌朗诵主持词  一、开场白  男:尊敬的领导、老师,  女:亲爱的同学们,  合:大家,上午好!  男:我国是一个文明古国,有着五千年悠久的历史和灿烂的文化。女:诗歌是我国文化宝库中一颗璀璨的明珠,如今,我们正在与经典  为伴!与诗歌同行!  男:中华古诗文像海,她蕴积深厚而壮阔波澜。  女:中华古诗文像山,她深邃凝重而意境深远。  男:那一首首闪烁着智慧的经典诗歌,让我们的灵魂得到洗礼。女:那一篇

2、篇散发着馥郁清香的篇章,让我们的人格得到历练。男:今天,让我们一起走进诗歌,做一个儒雅、睿智的君子少年!女:今天,我们相聚在这里,一起享受诗歌带给我们的快乐和美好。男:简阳通材实验学校“诗意童年”诗歌朗诵比赛,现在开始。女:首先,让我们以最热烈的掌声欢迎各位评委的到来,(鼓掌)男:感谢领导、老师们对本次活动的重视和关心。  女:首先进行的是集体诗歌朗诵比赛。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。

3、国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  一年级:一年中的十二个月,每个月都有我们喜欢的节目或我们喜欢的美好景物。它们都是些什么呢?让一年级的同学来告诉我们吧。请听一年级同学带来的诗歌朗诵《十二月歌》  二年级:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;下面请欣赏由二年级带来的诗朗诵《贺年片》。  三年级《感恩》:常怀感恩之心的人,是最幸福的;常怀感恩之情的生活是最甜美的;学会感恩,感谢我们的父母;学会感恩,感谢我们的老师;感谢周围的一切。请听三年级带来的诗歌朗诵《感恩》  四年

4、级《儿童和平条约》:只有世界和平,我们的生活才会美好、幸福,大家的生活水平也才能得以提高。请欣赏四年级的同学带来的诗歌朗诵《儿童和平条约》  五(一)《我骄傲我是中国人》:我骄傲,我是中国人!黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血;请欣赏班全体同学的诗朗诵《我骄傲我是中国人》  五(二)《党是太阳我是花》:党是阳光,我是花。我们沐浴着党的阳光茁壮成长,沐浴着党的阳光生根开花。请欣赏五二班为我们带来的诗歌朗诵《党是太阳我是花》随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经

5、济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  六(一)《三下门-----梳妆台》:接下来,六年级一班的同学要带我们去游三峡门,去看黄河一泻千里的奇观。来吧,让我们一起来欣赏六一班的诗朗诵《三下门---梳妆台》  六(二)《黄河颂》:黄河,是我们中国的母亲河,每一个见过黄河的人都会被黄河雄伟的气势所震撼。请欣赏六二班的诗朗诵《黄河颂》  个别诗朗诵  一年级:《新年是什么》:XX年的钟声即将敲响,我们对新年充满了无限的期待。祝愿大家新年快乐!下面,请听一年级的万佳希、王沛欢、陈翔熙、周朝虹、李美霖

6、为大家朗诵《新年是什么》  二年级《窗前一株紫丁香》:今天,我们走近温暖的烛光;拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。请欣赏由二年级陈诗妍、李诺依带来的朗诵《窗前一株紫丁香》。  三年级《如果我是一滴水》:如果我是一滴水,你就是包容、养育我的小河。如果我是一支花,你就是那绚丽的百花园。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起

7、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立我们每个人都生活在集体中,每个人都是集体的主人。同学们,一个人的智慧和力量是有限的,但是把个人的智慧和力量融入到集体之中,就会取之不尽,用之不竭,创造出非凡的成就。请欣赏三年级刘旖若带来《如果我是一滴水》。  四年级《我的祖国》:我们是中国人,我们都有黄色的皮肤,黑色的眼睛,我们是龙的传人。请欣赏四年级的吴桐为我们带来的诗朗诵《我的祖国》  五(一)《沁园春雪》:长征路上,千军万马之前:一个人,一支笔,一

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