聆听鸟声作文600字

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1、聆听鸟声作文600字[聆听鸟声作文600字]　　朋友们，你有认真地聆听过鸟的叫声吗？每种鸟在不同的场合下发出的声音都十分有趣，聆听鸟声作文600字。或快乐，或悲哀，或欢欣，或痛苦。让我们一起来聆听鸟声吧！　　瞧!那只黄莺欢快地在树枝上蹦来蹦去。听！它唱起了悦耳的歌，歌声开始是感伤惆怅的。忽而，哀婉暗淡的歌声转为欢快的调子，像叮咚的泉水倾泻着……流畅至极。确实，黄莺的歌声让人感到余音绕梁，因为它是多么快乐呀！　　再看看一个笼子中的布谷鸟吧！它虽然享受着主人的溺爱，过着幸福的生活，但它多么希望回到自己向往的大自然啊!可是它无能为力，只有在笼子里“布谷，布谷”地叫着，

2、声音是那样伤感.悲哀……　　啊哎，树上这只鸟怎么这么开心呀！瞧！它在干什么呀？哦！原来这只黄鹂生了几个圆乎乎的蛋了呢！它高兴得连蹦带跳，一会儿飞到这棵树上，一会儿飞到那棵树上，小学三年级作文《聆听鸟声作文600字》(..)。不久，暮色降临了，而黄鹂还在不辞辛苦地保护着它的“宝贝蛋”……“咕咕咕”地开心地叫着。那声音甭提有多高兴了！　　再看看还有没有鸟声。哎！那些人在干什么？瞧瞧他们手里，天啊！原来是一只幼小无助的小麻雀，它无可奈何地拍打着小翅膀。看看它的样子！它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，眼睛都还没睁开呢！多么可爱的小麻雀啊！可是现在这两个人却要宰杀它！小麻雀使劲挣

3、扎着，发出嘶哑的“叽叽喳喳”的声音。那时的它，是多么痛苦的啊！　　朋友们，你现在知道大自然的鸟声是多么美妙了吧！但是，我写的并不是所有的鸟声，但是只要你仔细去听，你会听到更多美妙的鸟声的。聆听鸟声作文600字2　　第2篇聆听音乐_作文　　〖预览〗聆听音乐音乐可以是古典的音乐，是朗朗上口的小调，是悠扬的歌曲，是现在摇滚的流行音乐而这些音乐只是人的思想，不是属于自然界的，纯正的音乐，自然而优美的音乐恰恰是人类最容易疏乎的优曲。我非常的荣幸能在昨天下午听了一场演唱会鹦鹉的叫声。不用质疑，也不要惊讶，这就是来自自然的音乐，虽然没有《森林狂想曲》中那么多的自然声音，但是怎

4、么也算一种吧！奶奶家这两只小鹦鹉，只要人一说话，它们就会随声附和，叽叽喳喳地叫着，那声音清脆悦耳。我发现这声音是在一个阳光明媚的下午，我坐在奶奶家一处朝阳的地方看书，面前的两个小家伙乱蹦乱跳的，我并没有在意依旧看着我的书。就当我看的入迷时，就当我融入故事情节中时，就当我把自己想向成其中的一个角色时，一阵清脆悦耳的声音如同一个个的小音符跳进我的耳朵里，好像是我的灵魂中缺少的一部分现在被补好了。我渐渐地把思想从书中抽出来，脑袋一片空白，灵魂飘浮着，游弋着我静静的听着，是那么的清脆，那么的悦耳，我陶醉着，沉静着。突然声音断断续续，不像刚才那么连绵不断，我回过神来，灵魂

5、终于回归到我的身体。我定睛一看原来是那对小可爱在叫。我真的难以相信是这两个小可爱所发出来的……聆听鸟声作文600字3　　第3篇聆听海风_作文　　〖预览〗聆听海风每当下午，海浪一波波涌起的时候，就是海边的孤儿院里的孩子们最开心的时候，每个孩子都跳着跑着结伴去戏水。但每次，都有一个小女孩，在老师的搀扶下，小心翼翼地来到海滩，静静的坐着，她一身素白的衣服着实吸引了我，她就像一个天使，安静的天使。但她为什么不和别的孩子一样的去玩耍呢？她看不见孤儿院里的老师这么告诉我，但她喜欢大海，她说海风能带走一切忧伤，让她遗忘所有的不快。10岁的孩子，确实不应该承受这么多我似乎听明白

6、了她的话，又不免转过头去，看着那个坐在沙滩上转动着明亮的眼珠的她，一脸平静，飘逸的长发在海洋的映衬下显得更为美丽。既然看不见，又为什么因为喜欢大海，虽然看不见但能吹到海风，听到海浪，对于她而言，就是一种奢侈！我走过去，与她相对着坐下，我握住了她的手，她的头微微上扬。喜欢海？&rd……聆听鸟声作文600字4　　第4篇聆听自然，感悟自然作文　　〖预览〗聆听自然，感悟自然清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人

7、间奇景；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想像力，创造出一个又一个的奇迹。大自然是什么颜色？绿色？红色？黄色？紫色？……不，大自然是五颜六色的。然而大自然这位画家总是偏爱于绿色，绿色代表着永恒，象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起，身上就携带有绿色的基因，然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界，同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界，红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛，正是因为有了这些颜色基因，大自然才呈现出如今的五彩缤

8、纷与色彩斑斓。大自然是五