人教版小学语文六级上册各单元精品复习资

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1、人教版小学语文六年级上册各单元精品复习资料【全套】第一单元复习生字词语邀yüo请俯fǔ身瀑pù布陡峭qiào身躯qū津jÿn津乐道蕴yùn含侠xiá客德高望重嗅xiù觉犬quǎn吠啼tí啭zhuǎn静谧mì大街小巷xiàng俏qiào丽逗dǔu弄庞páng然大物烘hōng烤kǎo音韵yùn勤qín勉miǎn亲吻wþn寒喧xuün熙xÿ熙攘rǎng攘婷婷tíng玉立亲戚qì蜥xÿ蜴yì红鸠jiū鸟蹚tüng水望而生畏wâi千峰万仞rân绵亘gþn窈yǎo窕tiǎo淑女随心所欲湿润撅juý屁股赌dǔ气反璞pú

2、归真意味深长不拘一多音字聚散sàn落luî花仿佛fú扎zhü进重chïng新音乐yue嚼jiǎo着树冠guün散sǎn文丢三落là四佛fï像挣扎zh重zhîng大快乐lâ咀嚼juã冠军guǎn悄悄qiüo乐曲qǔ弹tán奏几jǐ天调tiáo节好hǎo奇摇晃kuǎng卷juǎn曲悄qiào然弯曲qū子弹dàn几jÿ乎单调diào你hǎo好明晃晃kuǎng试卷juǎn形近字激�激动�暴�暴露�律�纪律�俏�俏丽�巷�巷子�龙�巨龙�邀�邀请�瀑�瀑布�津�津津乐道�峭�陡峭�港�香港�庞�庞大�悄�悄悄�供�

3、供应�侠�侠客�辩�辨认�拷�拷问�漆�漆黑�烘�烘烤�峡�峡谷�辨�辨别�烤�烤干�膝�膝盖�近义词轻盈──轻快水洼──水坑欢悦──愉悦清晰──清楚优雅──文雅柔软──柔和宛若──好像啼啭──婉转湿润──潮湿轻捷──轻快辨认──分辨融化──消融异常──非常幽静──寂静凝聚──凝结赋予──给予雕琢──雕刻万仞──万丈绵亘──绵延反义词清晰──模糊干燥──潮湿幽静──喧闹柔软──坚硬异常──正常词语搭配德高望重的老人清凉的山泉汨沓的溪流飞流的瀑布陡峭的悬崖悠悠的白云淘气的云雀别有深意的仪式湿润的山风无字的歌

4、谣有始无终的琴键优雅的小曲幻想的色彩轻捷柔软的手指炎一般的红色水淋淋的嫩绿清脆的音响天然的美惊险的美磅礴的美随心所欲美不拘一格的美野性的美熙熙攘攘地往来意味深长地对视不断地左冲右撞悠悠忽忽地漫游一条幽径一个老朋友一位老人一棵树一朵落花一片落叶一块石头一群归鸟几声犬吠一路月色一阵山风一缕缕云雾一曲歌谣一个音符一首小曲一丛绿草一只鸟儿一场山雨词语意思幽径�隐蔽、僻静的小路。德高望重�道德高尚�名望很大。波光明灭�水波忽明忽暗的样子。唱和�一个人做了诗或词�别的人相应作答。津津乐道�很感兴趣地谈论。轻捷�轻快敏

5、捷。飘飘洒洒�飘舞着落下来。优雅�优美雅致。倩影�美丽的身影�多指女子�。丝丝缕缕�一丝一丝�一条一条�连续不断。啼啭�鸟婉转地叫。余韵�遗留下来的韵致。轻盈�形容女子身材苗条�动作轻快。静谧�安宁而平静。花色斑斓�色彩艳丽�灿烂夺目。驻足痴望�指停下脚步痴痴地看着。蕴藏�蓄积而未显露或未发掘。悠悠忽忽�本文有形容神志恍惚的意思绵亘�接连不断�多指山脉等�。如�大别山绵亘于豫、皖、鄂三省的边界上。熙熙攘攘�形容人来人往�非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。寒暄�见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄�温暖

6、的意思。行色匆匆�匆忙赶路的神态。色�这里指神态。吟咏�“咏”的基本意思是指有节奏地诵读诗文。“吟”往往跟“咏”连在一起�含义有相同之处�也有不同之处。古人有一说�动声叫吟�长言叫咏。婷婷玉立�形容美女身材细长或花木等形体挺拔。�也作“亭亭玉立”�如�路旁那一株株白杨高耸、挺拔、婷婷玉立�分外醒目。窈窕淑女�窈窕��女子�文静而美好。淑女�美好的女子。恶作剧�捉弄耍笑�使人难堪。如�同学之间切不可搞恶作剧的把戏。荡涤�洗涤。如�这里的山光水色�足以荡涤胸怀。解析课文、语句《山中访友》是一篇构思新奇、富有想

7、象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”�走进山林�探访山中的“朋友”�与“朋友”互诉心声�营造了一个如诗如画的世界�表达了对大自然的热爱之情。�、作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”�作者之所以将古桥、树木、山泉、小溪、白云、瀑布„„这些自然景物看成是自己的“山中朋友”�将进山看景�说成是“山中访友”�是为了表达自己对大自然的热爱之情。�、“那座古桥�是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥�你在这涧水上站了几百年了�你累吗�”由第三人称变为第二人称�用第二人称�似面对面的倾诉�更亲切自然�

8、更利于抒发强烈的感情。3、啊�老桥�你如一位德高望重的老人。把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”�不但写出了桥的古老�而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质�充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。4、“走进这片树林�每一棵树都是我的知己„„我闭上眼睛�我真的变成了一棵树�脚长出根须�深深扎进泥土和岩层�呼吸地层深处的元气�我的头发长成树冠�我的手变成树枝�我的思想变成树汁�在年轮里旋转、流淌�最后长成树籽�被鸟儿衔向远山远水。”本