国旗下讲话-学习贯彻十八届四中全会精神

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1、国旗下讲话:学习贯彻十八届四中全会精神老师们，同学们：早上好XX年10月23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议，在北京落下了帷幕。会议主要议程是中共中央政治局向中央委员会报告工作，研究全面推进依法治国重大问题。这次会议，是中共党史上首次以“全面推进依法治国”作为主题的中央全会。全会高度评价长期以来特别是党的十一届三中全会以来我国社会主义法治建设取得的历史性成就，研究了全面推进依法治国若干重大问题，认为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政

2、水平，必须全面推进依法治国。全会提出，面对新形势新任务，我们党要更好统筹国内国际两个大局，更好维护和运用我国发展的重要战略机遇期，实现我国和平发展的战略目标，必须更好发挥法治的引领和规范作用。全会强调，全面推进依法治国，必须贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚决维护宪法法律权威，依法维护人民权

3、益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。或许有的同学会有那么一丝疑惑：为什么我们今天在这里要讲这个，或者说，这次会议“全面推进依法治国”的精神与作为高中生的我们又有什么关联性呢？关系重大。首先请允许我在此对

4、“中央全会”这一概念和其具有的意义进行简单的阐述。本次“十八届四中全会”的全称是“中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议”，在全国代表大会闭会期间，执行全国代表大会的决议，领导党的全部工作，对外代表中国共产党。而中央委员会往往通过中央会议，就重大问题作出决策。所以，它的影响是巨大的、深远的。同学们最为熟悉的例子便是1978年H届三中全会，H■•一届三中全会实现了党和国家历史发展的重大转折，以此为起点，中国人民进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。同样地，历史上其他的全会，无论是什么议题，也都起了重要作用。正如我一开始

5、所说，本次十八届四中全会，是中共党史上首次以“全面推进依法治国”作为主题的中央全会。回顾历史，1997年党的十五大首次正式提出“依法治国，建设社会主义法治国家”的方略。XX年，党的十六大提出“推进政治体制改革，发展民主，健全法制，依法治国，建设社会主义法治国家，保证人民行使当家作主的权利”的目标年党的十八大报告将“全面推进依法治国”确立为推进政治建设和政治体制改革的重要任务，将“依法治国”方略提到新的高度。再到日前首次以“全面推进依法治国”作为主题的十八届四中全会的胜利召开，无不体现出我们国家正向全世界发出一个积极的信号，在党

6、的领导下聚焦依法治国，完善和发展中国特色社会主义制度，实现中华民族伟大复兴中国梦的宏图大志。同学们，在学习了十八届四中全会精神后，在认识到---中央全会所具有的意义后，我们应该如何理解这种精神呢？“依法治国”就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家，而不是依照个人意志、个人主张治理国家。我们都学过“有法可依，有法必依，执法必严，违法必宄”的十六字方针，“有法可依”是“依法治国”的前提，但仅仅是这前提谈何容易；诚如习总书记在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上所说：“60年前，我们人民共和国的缔造者们，同经过普选产生的

7、1200多名全国人大代表一道，召开了第一届全国人民代表大会第一次会议，通过了《中华人民共和国宪法》，从此建立起中华人民共和国的根本政治制度__人民代表大会制度。”这部能够体现广大中国人民意志，体现中国特色社会主义社会发展规律的宪法，饱含了多少精通法律、历史、政治、经济、甚至哲学、语言学等等各个领域的学者教授的心血和多少人大代表的通力合作，更勿论民法、刑法、行政法、诉讼法等诸多有针对性的法律了；而当一部法律得到贯彻落实，便与我们每个人的社会生活息息相关了。同学们，我们现在作为高中生，特别是作为一个民中人，秉承“乐学求真从善创美”

8、精神的民中人，无论将来是法律的制定者和完善者，还是代表着人民利益的人大代表，或是遵纪守法的普通公民，我们现在都要努力学习，要意识到身上担负着的在社会转型时期的历史使命。在此借用北大中文系XX年毕业典礼致辞的结尾：你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，