班级篮球赛作文

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1、班级篮球赛作文[班级篮球赛作文]班级篮球赛作文比赛时结束了，但是留给我们的精彩仍然在继续，脑海里挥之不去的是球员们挥洒的汗水，还有同学和老师嘶声裂肺的呐喊助威，班级篮球赛作文。在那一刻，所有的矜持和含蓄都不复存在，我们融化在比赛的氛围里，这里没有老师也没有学生，只有同盟。今天我领略了什么叫“道不同不相为谋”的道理——平时那么要好的朋友为了各自支持的方队“反目成仇”，“仇人相见，分为眼红”，他们把彼此视为“眼中钉”。想要赢过对方就要高呼，所以在人群里我们看见一群群拉拉队高呼：“加油!加油!”我从来都不知道原来平时那么斯文，安静的同学们竟然也有如此野蛮而可爱的一面，看来平时他们“伪装

2、”的够深埃比赛结果和输赢对于我们来说真的已经不重要。也许平时的我们在学业的压力下渐渐失去了稍许的笑容，和周围的同学和朋友也渐渐有些疏离，但是就在今天，我们共同挥洒的汗水见证了我们的友情和成长，拉近了我们同龄人之间的距离，我的班级作文《班级篮球赛作文》(..)。尤其是老师，为了我们的成长平时严格要求我们，让我们心生畏惧，可是今天的比赛让我感受到其实老师们是多么想把我们当做自己的孩子，和我们一起欢笑，一起互动……可是责任让他们不得不对我们严肃，今天在赛场上看见老师们为我们齐声欢呼，那种释放让我们感动。比赛结束了，我不知道以后是否还有机会有今天这样的比赛，但是我知道，我们收获了更多的感

3、动和成长，赛场上同学们的战斗，赛场边是亲人般的助威!所有的一切都凝聚成一张青春的网，将我们套牢，无论岁月怎样流逝都不会忘记今天的奋斗和梦想，这是我们的舞台，是我们梦开始的地方。即使以后我们青春不在，但回忆亦会像种子在心里生根发芽。伴随着周会，一年一度的班级篮球赛拉开了帷幕。篮球赛如火如茶地进行了，场下的拉拉队员们大声呐喊为比赛增添了几分色彩。篮球队员门如一匹匹小马，在球场上来回奔跑，球在不停地滚动，你争我抢中，洋溢出真挚的友谊。40分钟过后，又一声哨响，哨响过后一阵“耶，我们赢了。”的欢呼声。我们班的女球员——王瑶，在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去，投中了一个又一个，使整支球队

4、更有信心。休息时，还是大家的开心果。在场上，她如剑似的跑去，趁别人不注意时，夺走了球。在中场休息时，她讲笑话让其他球员缓解压力。她果然是一名实力不凡的老将啊!本届班级篮球赛，收获了许多，如：打篮球的方法，技巧等……还有一个最重要的：友谊第一，比赛第二。比赛完后，本周星期四，班级篮球赛正式闭幕。这个充满了友谊的比赛，比任和比赛都更加精彩。班级篮球赛作文2　　第2篇《把班级还给学生》读后感：锦囊妙计的来源　　〖预览〗郑老师的班级管理经验非常丰富，在学生有问题的时候，郑老师就能够及时的拿出应对的方案，可以看出郑老师的知识储备非常的丰富，能够灵活应对突发事件，没有足够的知识和足够的机智是

5、拿出不来好的处理方案的，郑老师的锦囊妙计除了博览群书的文化积淀以外，还有一个系统的知识储备库，人的大脑毕竟是有限的，想记住所有的东西是不可能的，但是郑老师善积累，积累并整理下来的资料可以提供很好的素材，不必所有全部记住，用时翻阅一下就可以了。善于积累，善于整理，这也是班主任成长的一项重要工作。我们经常看书，在看的时候有很大的触动和启发，往往会产生很多的想法，但是这些想法由于没有及时的记录下来，过后就忘了，那些灵光一闪的想法有很多都是些创新的点子，但是却像昙花的美丽，一现即逝，有的想法可能也记下来了，但是没有及时的整理，慢慢的就淡忘了，所以，我现在的感觉是，光读书还不行，应该及时的

6、把读书之后的想法写下来，不断的积累和整理，这样才会越来越有收获，再通过不断的实践，才会越来越有经验，越来越有想法，也会越来越智慧。有很多经典的案例确实值得收藏，真应该建立自己的班级管理知识储备库，像陶行知的四块糖的故事，在郑老师的著作中引用过，在李镇西老师的著作中也出现过，在别的著作里面也出现过，可见陶行知老先生的四块糖的故事&rdqu……班级篮球赛作文3　　第3篇小学五年级作文：优秀班级评选稿　　〖预览〗　　们说集体就是一个温暖的家，同学们是家的成员，也是主人，每一位同学都充满着童年的梦想。在这个集体里，我们互相学习互相进步，在老师们的辛勤培养下，同学们吸取着学习的收获和和分享

7、着童年的快乐。　　在学习上大家你追我赶，如果你早上来到我们班，迎接你的肯定是一番勤奋好学的景象。有的人在读书，有的人在探讨难题，有的人复习英语单词等不仅如此，我们课间还开展了手拉手小伙伴、借书角等多种形式的互帮互助活动，这些活动不仅调动了同学们的学习积极性，也让同学们增进了团结，增长了很多知识。　　在这学期，我们班有好多进步大的学生，例如：郑晓同学学习成绩一直名列前茅，代表班级参加市级三好学生评选；张俊奕同学评为区级三好生；王飞扬同学积极参加百校活动，为班集体争光；尚奕泛同学上次