技工学校学生社团建设之我见

技工学校学生社团建设之我见

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时间:2018-11-06

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1、技工学校学生社团建设之我见  摘要:学生社团作为技工学校校园文化建设的重要载体和德育教育工作的重要阵地,是学生完善自我的重要途径。不仅推进了学校校园文化的发展和繁荣以及促进团的工作创新,而且对全面拓展学生素质、营造良好校园文化氛围等起到了重要作用。本文针对技工学校社团进行分析,并提出一些意见和建议。  关键词:学生社团;意义;问题;对策  技工学校社团是校园文化建设的重要载体,是学校第二课堂不可或缺的组成部分,是学生培养兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的广阔舞台。通过举行丰富多彩的富有教育意义的社团活动,在培养全面发展的高素质的高技能人才的过程中有着重要的作用

2、。重视技工学校学生社团建设,打造社团文化,能够促进学生健康成长和素质教育全面推进,推动共青团工作不断创新和发展。  一、技工学校学生社团的重要作用和意义7  学生社团是指经学校批准注册,以全面培养学生的综合素质、丰富学生的课余科技文化生活、促进优良校风学风形成为目的,以科技、文化、艺术、体育、社会服务等方面的兴趣爱好为基础,由学生自发组织并自主活动的学生群众组织。技工学校学生社团在校团委的指导下开展社团活动。学生社团对学生综合素质的提高、知识结构的完善起着重要的作用,学生在积极参与社团活动的过程中领悟自己、发现知识、完善品格、使自己的潜能得到最大限度的发展,对学校的文化建设起到

3、促进作用。  (一)促进学生思想政治素质和良好品德修养的提升  培养学生思想政治素质,不断增强学生爱国主义、集体主义、社会主义信念是素质教育的灵魂,也是德育教育的主要目的。而思想政治教育是耐心、细致的工作,要循序渐进,那种靠行政命令来强制,单方面灌输的传统教育的简单做法已不再适应新世纪人才培养的需要。因此,我们应充分发挥学生社团陶冶美育的功能,努力使活动的媒乐性与思想性有机结合,将广大学生吸引到有组织的活动中,变被动的接受为主动积极的参与,让学生在参加丰富多彩的活动中受到启发和觉悟,从而树立正确的人生观和价值观,提高自己的政治思想觉悟。  (二)促进学生综合素质和社会活动能力的

4、提高7  学生综合素质的提高,不光依靠课堂、实训室完成,还要通过大量、丰富的课外教育活动,通过师生间、学生间的交往以及走出校门参与社会活动才能逐步完成。学生作为个体,必须要适应社会的要求,而社团则有利于提高学生适应社会的能力。学生社团是由许多具有不同的文化背景和性格特征的学生按照一定的组织聚合而成的一个小社会。学生通过参加各种社团活动,提高了各种能力,如通过参与活动目标和内容的确定,活动对象的选择,活动中各项工作的逐步落实,培养了学生观察问题和解决问题的能力;通过对活动各环节的统筹安排,培养了学生的组织理解及沟通协调能力;通过对活动中各项突发事件的处理,可以培养其应变能力和决策

5、能力,等等。学生在加强自身社会化进程中,不断地增强了自信心和社会责任感,逐步形成了独立、自觉、乐观、豁达有责任和有爱心等综合素质,为他们步入社会奠定了基础。  (三)促进学生实现人生价值和成长成才的现实需要  随着经济社会的快速发展,技工学校学生的主体意识、参与意识、竞争意识不断增强,促使他们根据个人兴趣爱好自愿组织和参加活动,寻找各自的舞台和位置,以求最大限度地锻炼自己,在不同的领域实现自我价值。学生社团为这种需求提供了机会,参与学生社团是学生丰富课余生活,培养爱好特长,扩大知识领域的重要方式。另外,成员间的直接交往,活动中的相互分工与合作,也有利于培养学生的人际关系与团结协

6、作能力;再次,社团成员是自愿参加的,组织的凝聚力,成员间的关爱,宽松自由的气氛,能使青年学生获得安全感与归属感,有利于心理的健康发展,有利于将来的成才。  (四)促进校园文化建设  校园文化是一所学校在长期的办学过程中,逐渐发展并形成的一种融汇了学校的历史积淀、办学理念、教学特色以及学生素质的特殊文化。而作为校园文化的重要组成部分,社团文化具有其独特的文化特征,包括制度、活动、社团精神等,它是班级文化的重要扩展。学生社团的活动内容涉及文学艺术、人文社科、科学技术和体育等方面,活动形式生动活泼、多种多样,社团活动有利于把中学生吸引到健康发展的道路上来,培养他们健康向上的精神风貌,

7、有利于通过学生的自我教育,塑造优美的校园环境,营造良好的文化氛围。学生社团这一校园文化建设的主力军,对学校精神文明建设,对形成良好的校风、学风,传承学校优良历史传统,都起着重要的作用。7  二、我校目前学生社团的现状及存在问题  (一)对学生社团的管理上存在一定局限性  目前技工学校社团大都挂靠在校团委,由校团委负责全部社团管理。这种管理体制的好处是团委代表学校熟悉全校社团整体的发展情况;但另一方面,由于校团委本身事务繁多,资金有限,社团只是其工作内容的一小部分,却又是耗费较大的一部分,因此

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