两面派爷爷作文450字

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1、两面派爷爷作文450字[两面派爷爷作文450字]　　两面派爷爷　　两面派一般指的都是狡猾的人，而爷爷这么大岁数了也要当两面派吗？可别不信！快来听听他的故事吧！　　这不是吗！那天奶奶与邻居去市场，剩下我和爷爷在家，两面派爷爷作文450字。只见爷爷慢慢地走到窗前目送奶奶远去后，打开了大衣柜从倒数第三套西服的内兜中取出了一盒已抽了半盒的“长乐”，小学五年级作文《两面派爷爷作文450字》(..)。点上后深深地吸了一口，又漫漫地走到电视机前打开电视机，熟练地播到五台??体育频道，开始翘起二郎腿悠闲的边抽边看，真是不亦乐乎呀！　　过了有一个小时吧，奶奶

2、的声音又在楼道里响起“今天的布料可真便宜呀……”听到这些，爷爷立刻以比平常快三倍的速度一个箭步冲到电视机前“啪”的一声关掉了电视机，又将烟捻在了烟灰缸里，打开了南北两面的窗户，使空气产生对流。这时奶奶已经进来了，爷爷走到厕所拿起墩布慢慢地墩地。奶奶闻到了一屋的烟味，叹了口气，说：“不让你抽烟是为你好，万一得病了可怎么办？”爷爷听了不好意思是脸红了，忙又擦桌子又扫地，想弥补自己的过错。　　而如今，爷爷已经很注意自己的身体，奶奶出去也很放心了，我也为爷爷改掉这个“两面派”的坏毛病而感到高兴。两面派爷爷作文450字2　　第2篇利弊事物的两面性作文

3、　　〖预览〗惩罚的两面性每当同学们因作业没有完成而被老师加倍惩罚的时候，有些人的心中不禁会想：作业完不成便加倍处罚对我们有好处，还是没有好处?我认为作业完不成而被老师加倍惩罚利弊共存。任何事物都具有两面性，无论是在虚幻飘渺的现实社会，还是在纷乱繁杂的思想领域，事物都会表现出其利与弊。当然，在充满知识的学校里也存在事物的两面性，下面就谈谈我对“学校里，学生因作业完不成而被老师加倍惩罚”的两面性。学生因作业完不成而被老师加倍惩罚的好处：当老师检查作业的时候，没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔，害怕被老师批评，惩罚。并且后悔自己当初没有抽出

4、时间来完成作业，但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被老师惩罚的厄运。当这些同学在完成老师的惩罚任务的过程中，自己便会想：下一次一定不能被老师抓住了，早知现在被老师惩罚，不如自己早一点完成，这样不就不被其他的同学所耻笑了，不就不惹得老师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成老师布置的作业。既不让老师生气，也不让同学们嘲笑，同时还会提高自己的学习成绩，使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样，老师的加倍惩罚就起到了很好的效果。同样，一件事，有它好的方面，同时也有它不好的方面。被老师惩罚的坏处：某些学生，因作业完不成，在课堂上

5、被老师骂一顿(有时老师会骂出辱没学生自尊的脏话……两面派爷爷作文450字3　　第3篇利弊的两面性　　〖预览〗祸兮,福之所倚.福兮,祸之所伏中国古代朴素的哲学理论告诉我们,事物都有他的两面性,利弊都在其中.所以当我们面对困难或挫折的时候,没有必要一味的悲观,甚至是绝望.当你存在以上情绪的话,事物的发展肯定是更加的糟糕,而且也因为太多的负担使你失去了思考的正常能力,以至于找不到解决问题的办法,肯定是以弊告终.所以,人,应该是这样处理事情,得不喜,失不悲.不惹事,不怕事.西方有一谚语:上帝关上了一扇门,就会为你打开一扇窗.上天对人是公平的,他不会

6、把你逼得无路可走的,就看你遇事够不够冷静和理智.如果你一遇大事就象无头苍蝇一样乱撞,象热锅上的蚂蚁一样失去理智的着急的话,那你肯定看不到窗户之所在,那也肯定是自寻死路.其实天无绝人之路.当你遇到棘手的事情的时候,我觉得你应该先冷静下来,不老去想这事情,冷处理一下.然后再回忆事情的经过,条分缕析,找出事情的症结所在,最后再想办法.但你一定不要对事情的结果过分乐观,你只需想,过程我尽量努力,结果怎样就不是我所能把握的了.因为谋事在人,成事在天.如果你连谋都不会的话,那事肯定是成不了.特首曾荫权每逢香港遇大事,他都会离开香港几天,回来时事情也都已

7、解决了.这也是一冷处理的过程.置身事外再旁观,事情会看得更清楚的,也会解决得更漂亮.要相信有柳暗花明又一村的奇境出现的.也许我是一唯心主义者,相信冥……两面派爷爷作文450字4　　第4篇金箍棒与紧箍咒——看孙悟空的两面性作文　　〖预览〗吴老先生的《西游记》，是神话小说中的经典之作，可谓是妇孺皆知，家喻户晓。　　　　　孙悟空，是《西游记》的第一号人物。一只石猴，游东海，闹天宫，降妖魔，行万里，保唐僧，取真经，干出了一番惊天动地的壮举——这是大家公认的事实。我并不想推翻这个事实，只是想在此事实之上，谈谈我对孙悟空的一点个人看法。　　　　　孙悟空

8、这个角色固然是正面形象，但他也是存在两面性的。这两面，可以各举一物来代表：一是金箍棒，一是紧箍咒。何以见得？听我细细道来——　　　　　金箍棒，象征着孙悟空的斗争精神。毛泽东的“金