我要变成小鱼作文

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时间:2018-11-06

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1、我要变成小鱼作文[我要变成小鱼作文]如果有人问我:如果你会变,你要变成什么?我会毫不犹豫回答:我要变成一个爱心小天使,去帮助全世界的人们健康、快乐,我要变成小鱼作文。  这天早晨,我轻轻扇动翅膀,飞往世界的每一个角落去寻找需要帮助的人。我飞呀飞呀,突然,我被一个悦耳、动听的音乐吸引了过去,那里围着许多人,我挤进人群里,只见是一个可怜的乞丐正在吹笛子。吹到一半,他停了下来,拿起放在旁边的破碗,向围观的人们走来,他变着腰毕恭毕敬地恳求人们的施舍。人们听了音乐后好像满足了,便纷纷离去。我心想:如果每个人都拥有一颗同情心那该多好

2、啊!我拿出魔杖,轻轻一点,赐予了他勤劳与智慧,让他自己去劳动,去创造自己的幸福生活。  我又继续向前飞,看见一个盲童正在吃力地、小心翼翼地用拐棍探着路。我轻轻地走到他跟前,说:小朋友,放心吧,我一定会让你重见光明。我拿出魔杖,轻轻一点,赐予了他一双明亮的眼睛,他现在也能像我们一样看见蔚蓝的天空,洁白的云朵,看见这个多姿多彩的世界  我飞过了一条河又一条河,来到了贫困山区。那里的孩子们面黄肌瘦、缺衣少食,更谈不上读书了。作为爱心小天使,帮助他们是理所当然的。我拿出魔杖,轻轻一点,地面上顿时变出了各种各样的食品、衣服,变出了

3、一所学校,一个游乐园我要让这里没有贫穷,没有饥饿,永远充满欢乐。我帮助了乞丐、盲童和整个贫困山区,心里无比快乐,但我觉得仍微不足道。  世界上还有很多需要我们帮助的人,我们应该伸出援助之手尽力去帮助他们。作为爱心小天使的我,能让全世界的人们获得快乐是我最大的心愿。我非常想当一名老师,假如我是老师,我不会布置太多作业,只会让学生们每天抄10个词语,一句句子;每周背一首古诗,让他们反复背。假如我是老师,我会让学生们都准备一本沟通本,可以让学生和老师们沟通,谈谈自己的心里话,或者写一些自己的感受。假如我是老师,我不会太过分严格

4、要求学生,我不会让他们怕我,下课可以与我谈谈,说说笑话,但上课要专心听讲,我会让一片死板的课文,变得生动有趣,这样学生就会喜欢听我上课。假如我是老师,我每个季节都会带他们去某个地方游玩:春天,我会带他们去公园去放风筝,享受春天的美。夏天,我会带他们去划船,从中得到快乐。秋天,我会带他们去农民工作的地方,让他们体会到农民们的辛苦劳动。冬天,我会带他们去滑雪场,滑冰、打雪仗和堆雪人,让他们知道童年的生活是愉快的。我会用寓教于乐的教育方法,让学生在学习的当中得到快乐,我相信如果我是一名老师,我会是一名受人喜爱的老师!人和书的亲

5、情梁晓声  大约在三十年前,一个上海女孩儿成了云南插队知青,中学生作文《我要变成小鱼作文》(..)。她可算是知青中年龄最小的一个了,才十四五岁。她是个秀丽的上海女孩儿,曾被上海电影制片厂的导演邀去试过镜头。女孩儿的父母作为大学里的领导,文革中在劫难逃,自然是被首批打入另册的了。女孩儿的家自然也是被抄过的了。在文革中,知识分子的家一旦被抄,那么再也找不到一本书了。  女孩儿特伤心,为那些无辜的书哭过。  然而这女孩儿天生是乐观的,因为她已经读过不少名著。书中某些优秀人物那时就安慰她,开导她,告诉她人逢乱世,襟怀开阔乐观是多

6、么重要。  艰苦劳动女孩儿只当是体魄锤炼,村荒地远女孩儿只当是人生的考验。女孩儿用歌声和笑容,以青春的本能向那个时代强调和证明着她的乐观。  但女孩儿也有独自忧郁的时候。对于一个爱看书的女孩儿,到哪儿都发现不了一本书的时代,是一个多么可怕的时代啊!  有次女孩儿被指派去开什么会,傍晚在一家小饭馆讨水喝,非常偶然地,她一眼看到一本书,那本书在一张竹榻下面。人不爬到竹榻下面去,是拿不到那本书的。女孩儿的眼睛一旦发现了那本书,目光就再也不能离开它了。  女孩儿的心激动得怦怦跳,女孩儿的眼睛都发亮了!  女孩儿声音颤抖地问:那是

7、谁的书?喏,竹榻下面那本书大口大口地吃着饭的男人们放下了碗,男人们擎着酒杯的手僵住了,热闹的划拳行令之声停止了  小饭馆里那时一片肃静,每一个人的目光都注视在女孩儿身上人们似乎已经好几个世纪没听到过书这个字了,似乎早已忘了书是什么书竹榻下那一本书谁的?  一个男人终于回答她:别管谁的,你若爬到竹榻下拿到手,就归你了!  女孩儿喜上眉梢,乐了。  还有什么可犹豫的呢?  于是,十四五岁的,秀丽的,已是云南插队知青的这一个女孩儿,在众目睽睽之下,当即往土地上一趴,就朝竹榻下面那一本书爬去云南的竹榻才离地面多高哇,女孩儿根本不

8、顾一身干干净净的衣服了,全身匍匐着朝那本书爬去  当女孩儿拿着那本书从竹榻下爬出来,站起来,不仅衣服裤子弄脏了,连脸儿也弄脏了,头发上满是灰  但是女孩儿的眼睛是亮晶晶的了,因为她已经将那本书拿在自己手里了啊!  你们男人可要说话算话!现在,这本书属于我了  小饭馆里又是一阵肃静。  女孩儿疑惑了,双手紧紧将书按在胸

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