参加全国班主任与骨干教师培训心得体会

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时间:2018-11-06

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程参加全国班主任与骨干教师培训心得体会  ——做一个科研型班主任  老师们,上午好。假期里,我们三人有幸参加了全国班主任与骨干教师培训,首先,我感谢学校董事会及学校领导给我们这次学习的机会,在为期不长的几天培训中,通过听专家讲座和与来自全国各地的班主任老师交流,我清楚地认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。这次培训也让我对班主任科研工作有了更深刻的理解。  前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单

2、调乏味的义务,那就应当引导每一位老师走上研究这条幸福的道路。”  所以,我给自己的学习体会加了一个副标题,做科研型班主任,这也是对自己今后班主任工作的一种鞭策。  下面,我主要就丁如许老师的《班主任与科研》的讲座跟大家汇报自己的一点收获和感想,希望能够给大家今后的班主任工作一些参考。  丁如许老师,现任上海市晋元高级中学德育处主任、上海市普陀区丁如许德育特级教师工作室领衔人,长期致力于中学德育工作研究和实践,成绩突出,被评为江苏省中学特级教师、江苏省有突出贡献的中青年专家。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化

3、、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  丁如许老师曾担任17年班主任,所带不同类型的班均被评为校先进集体,并获省市先进集体称号;丁老师在《人民教育》、《中国教育报》、《班主任》等报刊发表文章200多篇;著有《心灵的感受》、《中学班会课》、《魅力班会课》、《给班主任的建议》等专著、编著12部。  丁如许老师“走遍中国”,应邀在全国27个省、直辖市、自治区讲学近千场;《中国教育报》、《班主任》、《教师报》、《文汇报》、《新华日报》、《教育时报》、《教师博览》等

4、20多家报刊报道他的研究成果。  丁老师的讲座非常生动,非常实际,对我的触动很大。特别是他所提到的班主任与科研,给我很大的启发,也让我更加明确了今后在班主任工作中自己要努力的方向,用丁老师的话来说,就是:班主任要走专业化发展的道路,要走科研之路,就应该勤于读书、善于反思、乐于积累、精于研究、长与写作。  一、勤于读书  每一个语文老师肯定都对学生和家长强调过读书的重要性,肯定会经常要求学生多读书,读好书,也倡导过家长融入到我们的亲子阅读活动中来,已经身为家长的老师肯定也经常在家里和自己的孩子一起读书,读书的重要性不言而喻,但是,我们很多老师自己却常常与读书擦肩而过。  (一)、

5、班主任为什么要多读书近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  1、这是班主任工作性质所决定的  美国在上个世纪末调查21世纪劳动者应具备哪些能力时,排在首位的就是阅读能力。读书是工作之本、学习之母、成人之源,也是生存之道。读书应该成为班主任最重要的事情。  我们现在的社会其实是不太喜欢读书的。根据统计,我国国民一年的阅读书量是0.7本,而邻近的韩国是7本

6、,日本则有近40本。俄罗斯每20人拥有一套《普希金全集》。我们的班主任由于多种原因,读书是不多的。  班主任一定要广泛阅读,用知识充实自己的大脑,充实自己的心灵,使自己成为智慧的班主任。  2、这是班主任专业化发展的需要  今天,教育的发展提出教师专业化,提出班主任专业化,是希望班主任要像医生、律师那样具有很强的专业性,难以取代。这就必须加强专业学习。班主任应精通心理学,教育学,管理学,社会学。班主任应既是杂家,又是专家。  3、这是班主任成就事业的需要  今天,三尺讲台,不仅是班主任安身立命的场所,而且是班主任立德、立业、立言的天地。要成就事业,在知识经济的时代,班主任必须加

7、强学习,与时俱进,不断学习,不断增添自己的知识底蕴,增加自己的学识修养,增强自己的人格魅力。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  班主任要做好工作,必须加强学习,必须适应形势发展的需要。科研型班主任更需要通过阅读来引领自己的专业发展。  (二)班主任读什么书  那

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