钢笔零件的争吵作文

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1、钢笔零件的争吵作文[钢笔零件的争吵作文]有一天,在文具王国里,钢笔零件为了谁最有用吵起架来,钢笔零件的争吵作文。钢笔尖闪着明晃晃的眼珠说:“我最有用,人们在买笔的时候,总是要看笔尖好不好,所以我的用处最大。”胶管子一听,气得肚皮都要炸了,不服气地说:“我最有用,没有我肚子里的墨水,你能写字吗?”弹簧听了胶管的话,气得两脚都跳起来了,翘着嘴巴说:“要是没有我,你的墨水从哪里来?我可以吸墨,我当然是最有用的。”笔杆子一听,把嘴巴张得大大的,高声说:“我看你们都没用,要是没有我,人们连握笔的方法都没有,更不用说写字了。”它们正吵得不可开交的时候,一张白纸先生来了,大家气冲冲地叫道:“纸先生,请你评一

2、评,看看我们谁最有用?”纸先生说:“好吧,你们谁能在我身上写出字来,谁就最有用。”笔尖挺身而处,可是写了半天,连一个字也没写出来,弹簧一跃,跃到了纸上,只听咔一声,把纸划了个洞,笔杆子在旁边看着,笑眯眯地说:“看,我说了你们写不出字来,你们硬说能写,写出字来没?还是看我的吧!”笔杆子带着更骄傲的语气,说着就跳到了纸上写呀写,写了半天,什么字也没有写出定,大家都默默无闻了,小学六年级作文《钢笔零件的争吵作文》(..)。纸先生看了看,微笑地点了点头:“你们都看到了吧,你们都是有用的,各有各的用途,少了谁也不行,你们只要团结一致,才能写出漂亮的字来。”钢笔零部件听了纸先生的话,大家愧地低低下了头,认

3、识到了自己的错误。从这以后,它们又成为了形不离影的好朋友,直到现在都是这样。钢笔零件的争吵作文550字钢笔零件的争吵作文2  第2篇钢笔文文历险记作文  〖预览〗钢笔文文历险记  重庆涪陵城三校三(8)张可锐  文文是一支钢笔,人们在文文身上刻了许多卡通花纹,它静静地等待着一个人来带走它。  有一天,一个叫云朵朵的小女孩来到店里买钢笔,她拿起文文,爱不释手,于是带走了文文,她是那么爱文文,文文每天陪她一起写作业,写的字是那么好,有好几次都被老师表扬了呢!可是,朵朵是个马大哈,老忘了把文文的小帽子给戴上,文文说有的时候还会头痛呢!有一些钢笔还很乐意和文文做朋友,有些朋友不怎么喜欢文文。  今天朵

4、朵在写作业的时候,旁边的小白故意的碰文文一下,文文摔在了地上,头也裂开了,朵朵很伤心,朵朵的爸爸看见了说:宝贝,怎么了?朵朵把摔破的文文拿了出来,爸爸看了看,皱着眉头,原来爸爸也修不好钢笔。  于是爸爸开着车去找修钢笔的地方,终于找到了一家名字叫专修钢笔处.爸爸把文文给了那个人,那个人三两下子就把文文修好了。  爸爸把钢笔文文拿给朵朵,朵朵开心极了。  可是,过了几天,爱玩的朵朵带着文文一起去上体育课,她把文文的帽子取了下来,和同学玩起了战斗游戏,放学了,贪玩的朵朵居然忘了把文文收拾好就走了,一个男孩捡了起来,男孩自言自语地说:回家妈妈肯定要问我这支钢笔是谁的,那我还把它扔了算了。说完,他就把

5、文文扔在了学校的地上。一位在学校做卫生的阿姨捡到了,把它交给了学校,校园广播问到:是谁的钢笔丢了,……钢笔零件的争吵作文3  第3篇钢笔风波_作文  〖预览〗钢笔风波人生总有难忘的事情。我也不例外,尤其是那场钢笔风波!铃铃铃上课了,班里每一个学生都安静地等着老师的到来。突然,我喊道:我的钢笔呢!谁拿了我的钢笔?没有呀!是不是你没拿呀!教室里顿时热闹了起来。我眼前一亮,发现我的同桌一声不吭,我问道:是不是你拿了我的笔?没拿。我看见他的笔盒里有一个笔和我的笔一样,说:那你笔盒里的笔是谁的?是我新买的。我丢了笔,你却买了笔,而且还是一样的。他没有说话下午,只听见办公室里有争吵声,那是我和同桌在评理。

6、老师,他拿了我的笔,还不承认。那本来就是我的笔。老师说:你有什么证据?在笔盖上有划痕。不是那个买来就是这样。老师说:没事……钢笔零件的争吵作文4  第4篇钢笔作文  〖预览〗·钢笔差不多人人都有,可是你们是否明白这小小的钢笔也有着它的含义呢?你又是否想过这其中的道理与真谛呢?恐怕我们只知道钢笔可以写字和涂鸦吧!其实在某些地方钢笔有值得我们学习的地方。钢笔尖:它是直接接触本子的地方,他受到了很多很的磨损,也正是因为有了它的磨损,我们才能写出苍劲、端庄的钢笔字。钢笔身:我们写字的时候往往握的是钢笔身,她紧紧地被别人握着却没有半点怨言,他的这种无私的精神是可贵的。钢笔帽;我们写完字后总会用钢笔帽来盖

7、住钢笔尖,这样使墨水不会干掉,钢笔帽也是必不可少的。钢笔囊:钢笔囊是装墨水的,这也可谓是满肚子的苦水但它们从不抱怨,不喊累不喊苦只是默默的工作。所以钢笔的每个地方都都是有用的,那一部分都是不可以缺少的。人也是一样,每个人生下来都是有用的。因为世界需要你所以你才会诞生。你也许在这方面不行,但你一定……钢笔零件的争吵作文5  第5篇赛车零件之间的争吵作文  〖预览〗小明买了赛车的零件,回来后天黑了,于

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