初中语文课外阅读综合训练《升学指导丛书部分》11

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1、初中语文外阅读综合训练《升学指导丛书部分》11(H)①蛙善捕食害虫，有益农事，这是大家都知道的；而蛙还是一位田园音乐家。②乡村的夏夜，便是蛙的世界。③当太阳一落山，黄昏的薄_(ai3)像轻纱一样笼罩着田野的时候，蛙声便逐渐热闹起来了。这时候，人要是从田塍上经过，就只听见路两旁卜通卜通的声音，蛙儿们纷纷跳入稻田去了，蛙声也暂时停息；但是人刚一走过，它们又扯开嗓子，放肆地叫起来了：阁阁，刮刮，果果……④一到夜里，又高又蓝的天空稀疏地_(zhui4)着宝石一样的星辰()，天边时时扯着鬼映眼似的火闪，空气里弥漫着泥土、雾露和稻子的清新气息。夏夜特有的像梦幻一样的安监，使得一

2、切生物似乎都朦胧入睡了，虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声，但声音那样的细弱、遥远，也像是在说梦话呢！①而这时候，蛙们却叫得起劲极了。无边的田野，一片蛙声，如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸（）涌。千万只蛙各自歌唱，却组成一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑，殷殷洪洪，掩盖一切……②古人称蛙鸣为蛙鼓，我想，只有富于战斗性的鼓声，才能组成这样壮丽的乐曲的。它给人感情上的影响是健康、饱满、乐观，是和平与劳动的生之欢愉，是秋后丰收的喜悦。辛弃疾《西江月》词说：“，。”可以说蛙鸣曲就是“丰收曲’’。③然而却也有人听不来蛙鸣，（xian2）它“聒噪”例如韩愈便有诗说：“黾蛙

3、鸣无谓，阁阁只乱人。”我以为这样的人，实在是不懂得田园生活的。6.给文中加点的字注上汉语拼音并标调。迸（6.根据汉语拼音在文中空白处填上汉字。6.在第⑤段空白处补上辛弃疾（西江月》词中恰当的句子。7.文中第⑤段运用了哪几种修辞方法？答：o20.第④段的主要内容写什么？这段文字在文中起什么作用？答：o21.划分本文段落层次，正确的是哪一项？（）A①/②③④⑤/⑥/⑦B.①②/③④⑤/⑥/⑦.①/②③④/⑤⑥/⑦D.①②/③④⑤/⑥⑦20.这篇散文以什么为线索？请选出回答正确的一项。()A.蛙B.蛙声.乐曲D.音乐家21.对这篇散文中心思想的领会，有错的是哪一项？（）A

4、.由蛙是一位田园音乐家引起对蛙声的赞美B.歌颂为夺取丰收而战天斗地的农民群众.抒发了作者热爱劳动、热爱生活的思想感情D.同时赞颂了蛙善捕食害虫，为夺取农业丰收所作的贡献’答案：（H^一）beng47•霭缀嫌8.稻花香里说丰年听取蛙声一片9.比喻排比拟人20.写夏夜田野里的美丽安谧，怀下一段写蛙声的殷殷洪洪对比，衬托出蛙鸣曲的壮丽21.A22.B23.D24.时间久别重逢2.相见相聚26.我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了.27.28.