中班十二月份小结

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时间:2018-11-06

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1、中班十二月份小结 一、教育教学方面  1.参加苏州市评优活动  我园闵妍老师执教的大班舞蹈《牛仔很忙》在太仓市评优活动中获得了一等奖,本月中代表太仓参加苏州市的评优活动。大家继续共同努力,帮着出谋划策。  2.开展课题展示活动  本学期在课题理念的带领下,各年级组在诗歌教学方面进行了进一步的探讨和尝试,大家根据幼儿的年龄特点侧重点不同。12月23日,两个年级组分别向全体教师展示了课题精品课。  中班闵妍老师展示的语言活动《月亮》,旨在通过优美的背景音乐、优美的大型图画,引导幼儿用美的声音、美的表情、美的动作来感受和表现诗歌的意境美,并从中渗透一些构图、布局、色彩等美术元素

2、,使幼儿在浓浓的艺术氛围中,在优美的意境中,自主自然地学会了诗歌,并充分发挥了想象力和创造力,仿编出符合优美意境的新的诗句,并能投入地朗诵出来。  大班张晨璐老师展示的是散文诗《小鸟的歌》,活动中教师有效地运用到了相关材料,如背景图片,晶莹的露珠与阳光瀑布的照片,音符卡片,散文诗中相关内容的小图片、音乐,优美动听的音乐声不仅把孩子们带入了散文诗的意境中,孩子们犹如置身于大森林中,对于散文诗中比较抽象的词语,教师结合了照片,从照片上引导幼儿去观察,明白散文诗中所表达的含义,让幼儿在散文诗中去发现美,感受美,表达美的感受,以达到提高幼儿的审美能力。  两个诗歌活动都将艺术元素

3、很好进行了融入,使得诗歌中的美得到了较好的呈现,孩子们也从中感受到了美,从而积极的去表现和创造美。使得课题研究又有了一个新的突破点。  3.太仓市语言协作组活动  小太阳幼儿园宋学学老师执教的大班语言《十个爸爸》在太仓市公开教学活动中获好评,为了更好地提升此课的有效性,太仓市语言协作组要求朱琴红老师在原有基础上再进行整改。并把研讨活动放在我园进行。  我们抓住了这个机会,让全体空课教师共同参与了此活动,我园的朱琴红老师执教了大班语言活动《十个爸爸》、沙溪幼教中心的徐秋琴老师展示了小班语言活动《最大的动物》。两位老师亲切的教态、巧妙的设计,画龙点睛的课件,把活动组织得生动、

4、活泼、有趣。教师先进的教育理念,体现了教育的整体性。不但发展了幼儿的语言表达能力,同时提高了幼儿的综合素质,大家为精彩的活动喝彩叫好。  4.开展保教半日活动调研  12月29日,浏家港幼儿园进行了小班半日活动调研,全体空班教师一起参加了这次调研活动。   调研活动是从早上幼儿来园接待开始,调研教师对晨间游戏、户外锻炼、盥洗点心、集体教学活动、游戏活动、午餐等方面进行了全面的观摩。  活动结束后我们组织教师进行交流、探讨。大家就晨间活动中集体游戏的安排与组织,小班音乐活动中教学的有效性,家长亲子活动的有效组织等进行了热烈的讨论,提出了许多合理化的建议。  这次活动,我们为

5、上课的教师和参加调研的教师都提供了一个很好的学习机会。大家通过调研活动,对于如何组织家长半日活动有了更好的思路,对于今后各教研组的活动有了一个很好的借鉴。相信,通过一次次的调研,教师的业务能力会不断提高,幼儿园的的办学质量会更上一个新台阶。《1》《2》《3》  5.组织教师参加各级各类的培训学习  12月3日,业务园长、组长参加了中心开展的有效的角色游戏研讨活动,给各园有效开展好角色游戏指明了方向,起到了积极的引领作用;12月7日中午全体公办老师参加了有效游戏环境创设的研修活动,大家对游戏环境创设有了进一步的认识与了解,对比寻找现阶段幼儿园的游戏环境中存在的各种各样问题与

6、不足,重视幼儿园游戏环境规划并努力去改变,在有限的条件下做到更好。12月31日,业务园长和组长参加了中心举办的培训活动,通过培训让大家从全局角度规划时间,让自己在繁复的工作中理出头绪,掌控时间,从而有效管理。6.组织教师积极参加各级各类的比赛活动  我们组织教师积极参加各级各类的评比活动,在中心举办的我眼的孩子幼儿观察记录评比活动,我园选送的六名教师写的观察记录,分获中心的一、二、三等奖。  我园陈英芳、陈鑫瑜老师撰写的论文在XX年师陶杯论文评比中获三等奖。  7.迎新年联欢活动  为迎接新的一年的到来,举行了迎新年联欢活动,各年级组开展了各种形式联欢:有跨班的迎新年,享

7、美食联欢活动、有才艺表演、有我是巧巧手手工迎新年等等,孩子们在温馨快乐的氛围中渡过了XX年的最后一天,以美好的心情迎接新一年的到来。二、行政事务方面1.做好人事方面的各项工作  (1)根据上级完成了事业单位工资管理软件的信息采集、数据输入等相关工作。  (2)做好了职称晋升人员的工资变动工作。  (3)做好了单位中文域文注册工作。  (4)做好了教师资格证认定的相关工作。  (5)完成了公办幼儿园教职工编制情况统计的相关工作。  (6)完成了事业单位工作人员基本信息表的填写工作。  2.统计上报各类报表  完成XX年特困教师情

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