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时间:2018-11-06
《2017-2018学年第一学期数学教研组工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017-2018学年第一学期数学教研组工作总结太阳山中心小学贾小莉转眼间,紧张、繁忙的半个学期又结束了。回顾这段学期的工作,我们教研组的6位老师立足岗位,团结协作,在学校教导处的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,顺利地完成了各项教育教研任务。工作中每位老师都能兢兢业业、踏踏实实地根据教学工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,以培养良好的学习习惯为目标,以提高教育质量为根本,转变教学观念,有目的,有计划,有步骤地进行教育,全面提高本组数学教学水平。现将本教研组本学期来的教研教学工作情
2、况总结如下:一、制定切实可行的教研计划。本学期的教研活动计划以教导处工作计划为指导,依据本年级、本学科特点,在征求了其他教师的意见后制定了切实可行的教研计划。计划本着务实的原则,力争有效指导本学期组内教研。为了更好地开展教研活动,我们还通过讨论,制定了具体的实施措施,每次活动有内容、有中心发言人。二、开展扎实有效的教研活动。1.交流探讨本册教材。开学初,全组老师认真进行了教材分析会议,学习了教材、教法,全面掌握本册教材的目标、重点、难点,就本册教材的教学内容做了全面的分析和了解,定出了全期的教学计
3、划,全组统一教学进度,统一教学要求,保证了教学的顺利进行。教研活动中,我们除了制定计划、确立重点,大家还提出了教学中可能出现5的困惑进行探讨,组内教师畅所欲言,纷纷发表自己的看法,大家都认为良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。每位老师,平时教学中都严格要求学生有良好的学习习惯,训练到位,经常抓,抓经常,并且经常交流,相互借鉴一些好的做法,培养学生良好的学习习惯。几位老师在开学初,都把培养学生的上课习惯摆在首位,有时还停课进行训练。一学期下来这方面的工作虽然取得了一些进步,但是通过平时
4、教学、听课以及日常的学习生活的情况看,本年级组的学生在许多方面仍然做的不够好:上课有的学生不认真听课、课上有打瞌睡等现象。这就不得不使我们每位老师静下心来反思,今后的工作该怎样去做才能培养学生的好习惯?2.基本坚持开展教研活动。这学期,我们把义务均衡验收作为我们学校的一项重大工程整体推进,在这个紧张又充满期待时刻,我们的女教师排队请假生产,再加上我校体弱多病老师的请病假,那么给我们这个本来教师紧张的校园运转增加了很大的困难,但我们还是尽量在时间允许的情况下组织开展教研活动,开学初的推门课,骨干教师
5、的示范课,被点名教师的同课异构等我们从来不拖拉,如实进行。进本每隔两周,我们教务处会组织各教研组周三课外活动的时候,备课组成员都坐在一起,结合自己的实践,交流心得体会,对教学中遇到的难题和困惑,共同商量计策,对每一个老师每个单元的把关课都做细致的分析和研究,一起编写教案,准备教具。我们备课组在单元备课时采用中心发言人说整个单元的教学目标,课时分配,重难点,教学教法等,然后大家各抒己见,一同讨论研究教学方法与策略,在5讨论中提高认识,在讨论中促进教学。在讨论中肯定、学习好的教学方法,这对课堂教学起到
6、了非常有利的指导作用。教学中,我们采用实践与反思相结合的方法,每单元上完后大家都能够积极认真地进行单元教学反思。教师们能够畅所欲言,毫无保留的将自己教学中的成功经验与大家交流共享,教学中不足的地方大胆地说出,大家及时地讨论,提出应对的措施,在教学上共同探讨肯定好的教学方法。3.上好同课异构课和评优课。每个周每位老师都认真上好同课异构课,上课之前老师们深钻教材,精心备课,制作课件,积极转变教学观念,将新课标理念贯穿于教学实际中,都上出了自己的风格。为了上好同课异构课,教师提前说课并进行了3次试讲、修
7、改教案、修改课件,组内老师不厌其烦、积极听课,针对她教学设计及讲课中存在的问题献计献策,帮助修改完善,教师在这次活动中取得了进步。每位教师在这次活动中都能积极参与,大力协助。相信在今后的教育教学活动中大家会更加努力,取得好成绩。4.认真听评课。每位教师都认真的听课和进行深入的评课,评课中每个老师都积极发言,纷纷指出每一节课的成功与不足之处,从而取长补短,受益非浅。在进行组内相互听课评课的同时,我们还利用教研活动时间,认真观看优秀教师的录象课,及本校教师的教研课,并认真记录,认真研讨,领悟、学习他们
8、精湛的课堂教学艺术,并结合自己的教学实际不断总结反思,也使本组教师的教学理论业务水平有了质的提高。5.及时、认真地检查教案、作业。本学期我们基本坚持每月查两5次作业、学习之友,教案,在检查中看到本组老师能够认真钻研教材精心备课,并能根据教材的特点,认真布置和批改作业。6.运用直观性教学手段,创设活泼生动的教学课堂。我们在教研组活动中特别强调直观形象的教学手段及课堂中运用多种教学方法,教学辅助物提高学生的学习兴趣。张泉清老师运用本班多媒体教室之便,经常运用课件辅助教学,常常收到很好的
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