高考物理考前指导测定金属的电阻率

高考物理考前指导测定金属的电阻率

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1、2013年高考物理考前指导测定金属的电阻率实验目的1.描绘小电珠的伏安特性曲线.2.分析小电珠伏安特性曲线的变化规律.实验原理1.用电流表测出流过小电珠的电流,用电压表测出小电珠两端的电压,测出多组(U,I)值,在U-I坐标系中描出各对应点,用一条平滑的曲线将这些点连起来.2.电流表外接:因为小电珠的电阻很小,如果电流表内接,误差明显较大;滑动变阻器采用分压式接法,使电压能从零开始连续变化.实验器材小电珠(3.8V,0.3A)或(2.5V,0.6A)一个、电压表(0~3V~15V)与电流表(0~0.6A~3A)各一个、滑动变阻器(最大阻值2

2、0Ω)一个、学生低压直流电源(或电池组)、开关一个、导线若干、坐标纸、铅笔.实验步骤1.确定电流表、电压表的量程,采用电流表外接法,滑动变阻器采用分压式接法,按图1的原理图连接好实验电路.图12.把滑动变阻器的滑片调节到图中最左端,接线经检查无误后闭合开关S.3.移动滑动变阻器滑片位置,测出多组不同的电压值U和电流值I,并将测量数据填入表格中,断开开关S.U(V)00.20.40.60.81.01.2I(A)U(V)1.62.02.42.83.23.63.8I(A)4.拆除电路,整理仪器.数据处理1.在坐标纸上以U为横轴,I为纵轴,建立直角

3、坐标系.2.在坐标纸上描出各组数据所对应的点.(坐标系纵轴和横轴的标度要适中,以使所描图线充分占据整个坐标纸为宜)-10-3.将描出的点用平滑的曲线连结起来,就得到小灯泡的伏安特性曲线.误差分析1.由于电压表、电流表不是理想电表,电表内阻对电路的影响会带来误差.2.电流表、电压表的读数带来误差,要严格按照读数规则读数.3.在坐标纸上描点、作图带来操作误差.注意事项1.电路的连接方式(1)电流表应采用外接法,因为小电珠(3.8V,0.3A)的电阻很小,与0~0.6A的电流表串联时,电流表的分压影响很大.(2)滑动变阻器应采用分压式接法,目的是

4、使小电珠两端的电压能从零开始连续变化.2.闭合开关S前,滑动变阻器的触头应移到使小电珠分得电压为零的一端,使开关闭合时小电珠的电压从零开始变化,同时也是为了防止开关刚闭合时因小电珠两端电压过大而烧坏灯丝.3.I-U图线在U0=1.0V左右将发生明显弯曲,故在U0=1.0V左右描点要密,以防出现较大误差.4.电流表选择0.6A量程,电压表量程的选择视小电珠的额定电压而定,即若使用“3.8V,0.3A”的小电珠,选用电压表的15V量程;若使用“2.5V,0.6A”的小电珠,则选用电压表的3V量程.5.当小电珠的电压接近额定值时要缓慢增加,到额定

5、值记录后马上断开开关.6.误差较大的点要舍去,I-U图线应是平滑曲线而非折线.【2013高考突破】1.(6分)为探究小灯泡L的伏安特性,连好图示的电路后闭合开关,通过移动变阻器的滑片,使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大,直到小灯泡正常发光,由电流表和电压表得到的多组读数描绘出的U-I图象应是(  )-10-【答案】 C2.(6分)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”时,采用如图所示的电路,实验中发现移动滑动变阻器的滑片时,电流表的示数变化而电压表的指针不动,下列原因可能的是(  )A.小灯泡中灯丝已烧断B.滑片接触不良C.灯泡内部短路D.滑动变阻器

6、A端接触不良【答案】 C3.(6分)某同学用两种导电元件分别研究它们的导电性质,他根据实验中所测的数据,分别绘测了I-U图线,如图所示,下列判断正确的是(  )A.只有图甲正确    B.只有图乙正确C.图甲、乙都可能正确D.图甲、乙都一定不正确-10-【解析】 甲图说明该导电元件随着温度的升高电阻不发生变化,热稳定性好,这是可能的.乙图的斜率越来越小,说明该导电元件的电阻随着温度的升高电阻越来越大,这也是可能的.【答案】 C4.(6分)加在一个标有“220V 60W”字样的白炽灯泡两端的电压U由零逐渐增大到220V,在此过程中,电压U和电

7、流I的关系可用图象表示.在下列四个图象中,可能符合实际情况的是(  )【答案】 B5.(6分)现要测定一个额定电压4V、额定功率1.6W的小灯泡(图中用⊗表示)的伏安特性曲线.要求所测电压范围为0.1V~4V.现有器材:直流电源E(电动势4.5V,内阻不计),电压表V(量程4.5V,内阻约为4×104Ω),电流表A1(量程250mA,内阻约为2Ω),电流表A2(量程500mA,内阻值约为1Ω),滑动变阻器R(最大阻值约为30Ω),电键S,导线若干.如果既要满足测量要求,又要测量误差较小,应该选用的电流表是________,下面两个电路应该选

8、用的是______.6.(10分)有一根圆台状匀质合金棒如图甲所示,某同学猜测其电阻的大小与该合金棒的电阻率ρ、长度L和两底面直径d、D有关.他进行了如下实验:(1)用游标卡尺测

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