欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:23287780
大小:35.15 KB
页数:30页
时间:2018-11-06
《幼儿园班级工作计划总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立幼儿园班级工作计划总结 篇一:幼儿园班主任工作计划与总结 幼儿园班主任工作计划范文幼儿园班主任工作计划 一.班况分析:新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过一周的学习生活 情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园 的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的 各项活动;在生活自理方面养成了
2、良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡 时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐 下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表 达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的 成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理 方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力 等。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成
3、为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓 好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务, 形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。 三、家园联系 1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出
4、 建议等。 2、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划。 四、各项常规教育 1、礼貌常规引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结 友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。 2、卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的手帕;在餐 前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。 3、就餐午睡常规随着信息化和全球化的发展,国家及地区
5、之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好, 然后安静阅读图书,不奔跑。午睡前知道要先小便,然后在教师帮助下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动, 安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。 4、上课常规要求幼儿听到铃声立即进教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小
6、手放膝盖上, 胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极 动脑,举手回答问题的习惯。 5、课间游戏常规教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教 师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。 6、爱护公物常规教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子上的“鞋子”,不在墙上乱涂乱画, 拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。 具体措施 7、在上学期的基础上,逐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养, 平时生活中注意观察,及时
7、表扬幼儿的良好行为,每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 生活,学习习惯。幼儿园大班班主任工作计划:有一种爱叫做放手让孩子们在轻松快乐的环境中学习,一直是我的愿望与追求,我认为这样的环境可以让 孩子们对学习更感兴趣,更能激发孩子们的灵感与学习的欲望。我在学校教育孩子们时,发现
8、一个这样的现象:如果我以纯粹以命令要求孩子们看书、 做题,他们就会不乐意,就会用被动的心态去对待,虽然也能完成任务,但是效果不佳;如果 我以游戏或竞赛的方式去和孩子们一块参与到学习中去,不管是看书,背诵、算题,孩子们 都会觉得学
此文档下载收益归作者所有