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时间:2018-11-06
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1、华夏未来教育中心新译林版(江苏省)初中英语同步教程·七年级上册Unit1Thisisme!一、重点词汇1.单词1.电子狗___________8.跳舞____________15.排球__________2.年级____________9.相貌____________16.业余爱好________3.学生___________10.年龄___________17.主人;大师________4.阅读___________11.眼镜___________18.同班同学__________5.苗条的__________12.高兴的____________19.每人;人人_______
2、_6.穿过___________13.可爱的___________7.教室__________14.游泳____________2.短语1.七年级一班_______________________7.12岁____________________________2.爱阅读___________________________8.来自____________________________3.放学后___________________________9.长长的黑发______________________4.又高又苗条_______________________10.留着短
3、发_______________________5.擅长于___________________________11.戴眼镜_________________________6.在那边___________________________12.玩电脑游戏_____________________二、重点句型1.-What'syourname?-MynameisHobo.你叫什么名字?我的名字是霍波。2.-Areyoumymaster?-Yes,Iam.你是我的主人吗?是的,我是你的主人。3.I'm12yearsold.我12岁。4.Ihaveshorthair.我留着短发。5.
4、Ilovereading.我爱阅读。6.Ioftenplayfootballafterschool.我经常放学后踢足球。7.HeisgoodatMaths.他擅长数学。8.Sandydoesnothavelonghair.桑迪没有留长发。9.Sandyistallandslim.桑迪又高又苗条。10.-Areyouhappy?-Yes,Iam/weare.你/你们高兴吗?是的,我/我们高兴。11.Ourschoolisnice.我们学校漂亮/好看。1华夏未来教育中心新译林版(江苏省)初中英语同步教程·七年级上册12.IcomefromNanjing.我来自南京/我是南京人。三、
5、核心语法学会使用be动词A.be动词的基本形式:am/is/are。B.be动词的基本含义:be动词可以作“是”讲,有时也可以不翻译出来。C.be动词(am/is/are)-般现在时态的肯定句、否定句、疑问句句型结构及其回答。1)肯定句主语+am/is/are+表语(名词/形容词/数词/副诩/介词短语等).Heis12yearsold.他12岁。2)否定句主语+am/is/are+not+表语.Heisnotintheclassroom.他不在教室里。3)一般疑问句及其回答-Am/Is/Are+主语+表语?-Yes,主语+am/is/are./No,主语+am/is/areno
6、t.-Areyouanewstudent?你是新来的学生吗?-Yes,lam./-No,Iamnot.4)特殊疑问句及其回答一疑问词/词组+am/is/are+主语?一主语+am/is/are+表语.-Whatisyourfather?-Heisadoctor.你的爸爸是干什么工作的?他是一位医生。D.使用be动词注意点:人称代词与be动词的缩写形式。1)在肯定句和一般疑问句的否定回答时,人称代词与be可以缩写,但是一般疑问句的肯定回答时,be动词与第一人称代词不能用缩写形式。如:-Areyouanewstudent?–Yes,Iam.不能写成:Yes,I'm.2)在否定句中,
7、人称代词和be动词,可以用缩写形式。但是当主语是第一人称单数代词时,be动词与副词not不能用缩写彤式。如:I'mnotanewstudent.不能写成:Iamn'tanewstudent.3)单数名词作主语作为群体看待时,谓语动词要用复数形式。如:’Myfamilyareallvolunteers.我的家人都是志愿者。4)在therebe结构中,be动词必须和后面的主语保持一致,即遵循“靠近原则”。如:ThereisamapofChinaonthewall.墙上有一张中国地图。There'
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