xx届xx中学高三英语科组高考备考工作计划

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立XX届xx中学高三英语科组高考备考工作计划　　篇一：XX届高三英语备考复习计划　　XX届高考英语科备考复习计划　　英语教研室：蔡成江　　根据XX年高考英语试题特点，结合我校学生实际情况，我们对高三的备考复习进行整体计划，确定各阶段的主要教学任务，旨在加强教学研究，提高每一阶段教学的效率，提高学生学习的主动性和有效性。各位老师要知晓整体计划及进度，并结合自己学生学情进行适当增减。具体计划如下：　　1、第一轮复习（-）　　基础知识强化总复习：研读《考纲》，明

2、确考试范围及要求，统一进度。关注高考新动向，及时调整教学。强调基础知识系统性，帮助学生构建知识网络，地毯式扫描复习，发现问题。注意优生的提高，关注后进生及边缘生。把语法知识的复习与基础知识复习同步进行，精讲精练。　　听力块：根据二级听力试题特点，加强听力训练。每日必听，熟悉语速，连读形式，了解出题方式等，训练听力技巧。　　词汇块：狠抓词汇过关，这一阶段进行两次高一、高二单词复习记忆，人人过关；并学习高三单词。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要

3、部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　语言点块：高一、高二所出现重点语言点需要不断加强巩固记忆、灵活应用，注重情景应用。　　语法块：动词等各种词法、句型：简单句（6种）、复合句、并列句、特殊句型、交际用语等。认真详细、扎扎实实作好这块的复习　　2、第二轮复习（）　　专题训练：强调针对性，进行知识重整及重点突破。在第一轮基础知识复习的基础上针对性地对各个题型进行专门训练，以达到熟悉题型、提高理解能力、掌握解题技巧的，训练语言综合应用能力的目的。可分为：听力、阅读、补全对话、完形、语篇语法填空、改错、书面表达等几块进行。　　就高考各题型根据列出的考点

4、结合《考纲》对学生进行专题训练，训练答题技巧。回归知识总复习（单词、语法、技能）、重点查缺补漏。　　3、第三轮复习（）　　套题训练：强调综合性，进行综合训练。这一阶段即是冲刺阶段，老师们又再次研究《考纲》及最新高考信息，及时做好指导。让学生练好模拟试题，让学生的答题技巧得以应用并使学生练得手热，为即将来临的大考做好准备。　　4、最后阶段（XX.）　　回归课本，对学生心理与生理等方面调适的指导，学生动静结合，有张有弛，保持最佳竞技状态。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易

5、即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　篇二：呼和浩特市第九中学XX届高三秋季备考研讨会方案　　呼和浩特市第九中学XX届高三　　秋季备考研讨会组织方案　　呼和浩特市第九中学　　XX年9月26日　　一、指导思想　　以高考命题趋势为指南，以赛罕区教研室中教组工作计划为依据，加强教研工作，提高高三年级复习备考的针对性和有效性，实现教学质量的再提高，争取XX年高考成绩的新突破。　　二、工作目标　　总结XX届高三年级复习备考过程的成败得失，推广成功经验，对XX届高三教师的复习备考计划展开讨论，集思广益，群策群力，提高复习备考的针对性

6、和有效性，科学备考，合理复习，为XX届高考奠定坚实的理论基础。　　三、会议安排　　1、时间：9月26日下午16：00　　2、参会人员：校领导、相关行政人员及高中全体教师　　2、分组及地点　　⑴第一组科目：语文数学英语　　研讨地点：四楼会议室　　主持人：董文萃（教务处主任）记录人：各教研组长随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立参加人：金日东（副校长）董文萃丁银忠（教务处副

7、主任）语数英教研组长高中语数英全体教师　　⑵第二组科目：理科综合研讨地点：教导处　　主持人：张体俊(教务处副主任）记录人：闫志忠（教研组长）参加人：赵子琼（校长）张体俊赵宝华（政教处副主任）闫志忠高中理科综合科目全体教师　　⑶第三组科目：文科综合研讨地点：教务处　　主持人：张永在（教务处副主任）记录人：武鹤（教研组长）参加人：银利平（副校长）张永在吴宇强　　张满如（校长助理）张新龙（政教主任）　　高中文科综合科目全体教师　　四、议程