Background Knowledge Teaching in English in Middle Schools 英语专业毕业论文

Background Knowledge Teaching in English in Middle Schools 英语专业毕业论文

ID:232786

大小:86.00 KB

页数:24页

时间:2017-07-11

Background Knowledge Teaching in English in Middle Schools 英语专业毕业论文_第1页
Background Knowledge Teaching in English in Middle Schools 英语专业毕业论文_第2页
Background Knowledge Teaching in English in Middle Schools 英语专业毕业论文_第3页
Background Knowledge Teaching in English in Middle Schools 英语专业毕业论文_第4页
Background Knowledge Teaching in English in Middle Schools 英语专业毕业论文_第5页
资源描述:

《Background Knowledge Teaching in English in Middle Schools 英语专业毕业论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、BackgroundKnowledgeTeachinginEnglishinMiddleSchoolsAbstract:Asweallknow,middleschoolphaseisanimportantphasefortheChinesestudentstolearnEnglish,soithasbecomeveryimportanttoimprovetheEnglishcommunicatingabilityofmiddleschoolstudents.English,here,asamaincourseofstudent

2、s,playsamoreandmoreimportantroleinmiddleschoolinchina.Inrecentyears,theculturalbackgroundknowledgeinEnglishteachinghasattractedgreatattention.Theinvestigationshowsthatculturalknowledgelearningishelpfulforimprovinglanguagelevelandcompetence.Also,successfulcross-cultu

3、ralcommunicationrequiresstudents’acquaintancewiththedifferencesbetweenthetwocultures.Therefore,theteachingofculturalbackgroundknowledgeinEnglishclassshouldoccupyanimportantplaceinmiddleschool.Thispaperfirstexpoundstheinseparabilityoflanguageandculturetohelpreaderskn

4、owmoreabouttherelationshipbetweenthem.Then,itanalysesthegoalandimportanceofculturalbackgroundknowledgeinlanguageteachinginmiddleschool.Next,itintroducestheapproachestotheculturebackground.Infact,richculturalknowledgeiscontainedinlanguagestructureandvocabulary.Togrea

5、textent,languagecomprehensionreliesonbeingfamiliarwithculturaltradition,customs,history,thoughtsandsoon.Languagelearningandculturelearningcannotbeseparated.Languageisjustliketherunningwater.Itchangesin4everymoment,forculturebackgroundchangesfromtimetotime.Iflanguage

6、isaflower,culturewillbethesoilforthisflower.Asateacher,weshouldgivestudentsthelivinglanguage:bothflowersandsoil.Thatistosay,weshouldteachthemboththelanguageandtheculturebackgroundknowledge.Keywords:backgroundknowledgelanguageEnglishteaching论文摘要众所周知,中学阶段是学生学习英语的重要时期,

7、因此,增强中学生的英语交际能力变得尤为重要。英语,作为中国中学生的主要课程之一,变得越来越关键。近些年来,英语教学中的文化背景知识教学引起了人们的注意。研究表明,文化背景的学习能有效提高学生的语言水平和能力。而且,成功的跨文化交际离不开学生丰富的文化背景知识。因此,对文化背景知识的学习在中学英语课堂中变得越来越重要。本文首先介绍了语言和文化的不可分割性来帮助读者进一步了解语言和文化的关系,然后分析了文化背景学习的目的和重要性。最后给出了文化背景学习的方法和途径。实际上,丰富的文化背景知识包涵了对语言结构和词汇的掌握,同时在很大

8、程度上,语言的理解又依赖对文化传统,风俗习惯,历史思想等的掌握。因此,语言学习和文化学习是不可分割的。语言就像是流动的水,无时无刻不在变化,文化业如此。如果语言是鲜花,那么文化则是培育鲜花的土壤。作为老师,我们应该教授学生全面的知识,也就是说,我们既要教给他们语言,又要教授他

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。