校本教研活动总结精选

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取校本教研活动总结精选　　提高全校教师的课堂教学水平和综合素质，促进教师的专业成长及教育观念的转变，激发教师的学习热情和参与研究的兴趣，最终实现课堂教学优质化，按照学初制定的计划积极开展了教师课堂风采展示活动，为大家精心搜集了一篇“校本教研活动总结”，供大家参考借鉴。　　　校本教研活动总结(一)　　学有所思。通过参加“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，深刻地领悟到，作为

2、一名党员，必须坚持正确的价值观，严于律己，严于修身，努力干好工作。与时俱进，学无止境，要时常向身边优秀党员学习、向业务骨干学习，用知识武装自己。公安工作与国家政策联系紧密，各项业务知识日新月异，任何时候都是一个学习的过程。在工作中，要有只争朝夕的学习精神，充分利用点滴时间努力学习业务知识，不放过任何一个不懂的知识点，努力增强业务能力，换而言之，只有坚持了正确的价值观，才能发挥意识的能动作用，才能切实为人民办实事，践行人民公安为人民。　　为了推动课堂教学改革的深入发展，促进学校间的相互交流，按照县教研室

3、的通知精神，我校和理想中学开展了校际“同课异构”教研活动。　　　一、协调联动，认真组织小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　4月1日，接到教研室通知，便和理想中学的田坤山主任组织召开碰头会，协商“同课异构”教研活动的相关事宜，制定活动方案。本次活动，地点设在理想中学，时间定在4月15—16日

4、，“同课异构”涉及学科为七年级语文、数学，八年级英语、生物。　　4月8日，我校召开了年级组长、教研组长与备课组长会会议，具体部署校际“同课异构”教研活动，推举出做课教师。我们要求七八年级相关学科的教师都要调课参与活动，出课教师课前提交教案，交流活动结束后提交课后反思，同任课组教师有活动结束后提交参与活动的心得体会。教研组长进行课后点评，并整理好研讨记录。教导处协年级组长提前调好课表。　　提前预热“两学一做”学习教育，靠前学习抓教育，靠实责任抓落实，迅速在全镇党员中掀起了“学党章党规、学系列讲话，做合格

5、党员”的热潮，下面是为大家搜集的两学一做教育活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!　　　二、深入研讨，收获颇丰小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　通过活动的开展，进一步陶冶了学生的情操，锻炼了学生的意志，激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动，使每名学生

6、更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念，传承中华优秀文化和传统美德。　　实验中学和理想中学的“同课异构”教研活动，得到了教室室领导的重视，教研员左月英教师、于月莲教师、赵中学教师亲临现场参与听课与研讨。通过课后交流，特别是经过教研室领导的课后指导，加速了教师的专业成长。参与活动的教师纷纷表示很有收获。　　1.主动落实新课程理念。参与做课的教师，校强的创新精神，认真贯彻《新课程标准》理念与要求，所提供的课例既有学科特征，又有课改味道。　　2.尊重学生与教材实际。教学设计

7、能结合教材内容与学生的实际情况，灵活机动地安排教学环节。　　当前“两学一做”学习教育活动正在全体党员中陆续展开，作为党员干部，在“两学一做”学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领，模范践行党员干部忠诚、干净、担当要求，应注重从以下三个方面下功夫：　　3.师生角色发生根本改变。老师主动让位给学生，让学生成为课堂的主体，注重培养学生的自主学习能力与合作探究能力。　　4.重视学法指导。充分体现自主学习、探究学习与合作学习。　　　三、存在的问题小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业

8、生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　1.导学问题的设计不够精益求精。教师没有真正弄清楚哪些问题靠自学完成，哪些问题靠同伴互助完成，哪些问题靠小组讨论完成，哪些问题必须教师点拨才能理解掌握。于是出现了在有的课堂上，教师流于小组合作探究形式的热闹，讨论的问题没有多大价值。　　2.学生的参与热情存在差异。同